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世俗學校(法國)     
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  法國鑑於宗教戰爭與大革命發生前,天主教會與貴族壟斷教育之弊端,因此特別以法律保障公立學校不受各種意識形態或宗教之干擾。但學校亦不得教導宗教教義或干涉學生之信仰自由,故亦稱非宗教的學校。由於個人之宗教信仰係個人良知之事,屬個人之自由。因此學校應在尊重「多元主義」與公務中立之立場下,在校內個人行使其良知自由應不受歧視。
  世俗學校於一七八九年法國大革命年代,政府唯恐「不同」因素會帶來國家統一過程的困擾,舉凡公民身分、國民、民法、軍隊、學校等均採統一原則(unification)。這種統合畫一的作用經由政治力量(pouvoir politique)分派給學校,因此教學須採全國統一的語...
中等學校教師適任證書(法國)     
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  法國中等學校教師之聘任採證照考試制。有意從事教育工作者 ,必須持有各相關科目之教師適任證書,始取得合格教師地位,享有該類教師等級之待遇。以目前法國中等學校教師資格而言,大多數為具有中等學校教師適任證書之教師(professeur certifié),少部分為具有教師資格國家會試證書之教師(professeur agrégé),此外,還有一部分為初中教師適任證書之教師(CAPEGC)以及助理教師或代課教師等。初中教師適任證書已於一九八六年停辦。各類教師授課時數及薪俸按所具備資格及證書種類不同而有差別。前兩類,中等學校教師適任證書之教師及教師資格國家會試證書之教師,大多任教於高中。
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加納特(1835-1906)     
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  加納特是19世紀末葉英國的著名圖書館員,曾在大英博物館(British Museum)擔任重要職務,並於1893年當選英國圖書館學會(The Library Association)會長。
  他於1835年2月27日生於伯明翰附近的Richfield。他的父親是大英博物館圖書部的副主任,1850年病逝任所,館方顧念他父親的功勞,特准他以館員助理的名義進館工作,當時他僅15歲。最初在編目分類部學習,他天資聰穎,勤於研究,數年後即成為編目分類專家,並對大英博物館的館藏圖書有廣泛而深入的認識,於是職位不斷上升。1875年接任該館圖書部副主任兼閱覽室總監督,1893年更上層樓,升任圖書...
黑臉鵐(指名亞種)     
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雌雄鳥體色不同。雄鳥頭、頸側、喉及胸部暗灰黑色,眼先黑色,背褐色,有黑色縱紋,翼及尾羽褐色,具有淡色羽緣,腰及尾上覆羽淡茶褐色。腹部以下淡黃色,兩脇沾褐色且具有縱紋。雌鳥全身大致為褐色,密布深色縱紋,有不明顯的淡色眉紋,頰紋皮黃色。在中國華南的亞種 E. s. sordida,雄鳥的頭胸部為橄欖綠色,腹部黃色較鮮明。而日本的亞種 E. s. personata,雄鳥眼後細眉紋以及頰紋黃色;喉、胸、腹部黃色,無灰黑色調。雌鳥眉紋以及頰紋黃白色,其餘與前述相同。喙暗褐色,下喙較淡。跗蹠及趾淡肉色。
藍磯鶇(藍腹亞種)     
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雌雄鳥體色互異。雄鳥頭、頸、背、顏面、上胸為深藍色,翼及尾羽黑褐色,各羽外緣帶藍色,羽端灰白色。腹面下胸、腹、腋和尾下覆羽栗赤色。雌鳥體背面灰褐色,略帶藍色,下背帶有黃褐色,具暗鱗狀斑,兩翼褐色,羽緣色較淡,腹面淡褐色,各羽羽緣淡黃褐色,呈鱗狀斑紋。喙黑褐色。跗蹠及趾黑褐色。
〔國防教育法案〕(美國)     
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  〔國防教育法案〕為美國國會一九五八年所通過的一項教育法案,其目的在培養美國國民因應社會急遽變遷及國際競爭的需要並提升教育品質。此法案授權美國政府撥款以協助地方及個人教育的需求,以進行教育研究、實驗及各種具體的改革措施。
  此法案的制定主要是受蘇俄於一九五七年發射第一顆史潑尼克(Sputnik)人造衛星成功的衝擊。當時輿論界大肆批評美國科技落後,主要是科學教育未具成效之故。因此要求教育界必須因應此一變局,改善學校課程、教材及教法,以提升學生在科技和數學方面的知能;尤其對數理有潛力及表現卓越的學生應加強培育。依此一法案,美國政府乃積極推展一連串中小學教育改革,其中以中小學數理教育的...
全祖望(1705-1755)     
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  全祖望,清代史學家、藏書家。字紹衣,號謝山,浙江鄞縣人。生於康熙44年(1705),4歲就塾,受四書及諸經,便能粗解章句,8歲兼讀通鑑通考諸書,其史學根柢概由此建立。16歲能作古文,並討論經史、證明掌故。雍正7年(1729),充選貢入京師,上書方苞論喪禮。8年,舉順天鄉試。戶部侍郎李紱見其文,深為嘆賞。乾隆元年(1736),薦舉博學鴻詞,而是年春參加會試,先成進士,選翰林院庶吉士。遂未與鴻詞科。在翰林時,與李紱借讀〔永樂大典〕,每日各盡20卷。當時又開明史館,祖望復作書六通論之,先論藝文,次論表,次論忠義隱逸2傳,史館諸人皆是其言。生平服膺黃宗羲,以表彰忠義、廣修前朝掌故為志。博采諸書,續...
清華大學(大陸地區)     
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  清華大學是以工科為主,兼設文科、理科與管理類學科的多科性大學,一九五四年確定為國家級重點大學。隸屬國家教育委員會。校址在北京市海淀區清華園一號,占地四千九百餘畝,校舍建築面積一百零四萬多平方公尺。
  清華大學的前身是民國前一年(1911)清政府用美國「退還」的部分庚子賠款舉辦的留美預備學校--清華學堂,民國元年(1912)改名清華學校。十四年設立大學部,增設國學研究院。十七年改名國立清華大學,首任校長羅家倫。二十年十二月起梅貽琦任校長(至三十七年底)。二十六年因抗日戰爭爆發,學校南遷長沙,並與北京大學、南開大學合組國立長沙臨時大學,不久再遷昆明,改稱國立西南聯合大學。三十五年(...
成都科技大學(大陸地區)     
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  成都科技大學是一所以工科為主,以材料和能源為重點,在輕紡與化工方面頗具特色的多科性大學;一九七八年確定為國家級重點大學,隸屬國家教育委員會。校址在四川省成都市一環南路一段二號,占地一千零三十畝,校舍建築面積三十六萬平方公尺。
  成都科技大學的前身是民國三十三年(1944)秋建立的四川大學工學院;一九五○年代初全國高校院系調整後,於一九五四年八月獨立建院,定名成都工學院,設機械、電機、水利、土木等四系;同年十一月,四川化工學院併入;一九五六年,植物纖維及造紙專業、糖品物專業分別調往天津大學與華南工學院,水利技術建築專修科停辦;一九六一年土木系遷往重慶交通學院;一九七八年十月改現名...
中國人民大學(大陸地區)     
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  中國人民大學是以社會科學為主的多學科綜合性大學,一九五四年經確定為國家級重點大學,隸屬國家教育委員會。校址在北京市海淀區海淀路三十九號,占地近九百六十畝,校舍建築面積約三十八萬平方公尺。
  中國人民大學的前身是陝北公學、華北聯合大學、北方大學和華北大學。一九四九年十二月,政務院通過〔關於成立中國人民大學的決定〕,任命吳玉璋為校長,一九五○年二月先行招生,一九五○年十月正式建校。一九五三年全國高校院系調整中,中央財經學院、山西大學財經學院併入。一九五四年,對外貿易專業畫出,建立對外貿易學院。一九五五年,俄文系和外文系畫出,分別建立俄語學院和外交學院。一九六九年十二月至一九七二年十...
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