跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 1118 筆資料，
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間：563.7223 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
中千世界     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
古印度的宇宙觀中，以須彌山為中心，同一日月所照的四天下為一小世界，合一千個小世界為小千世界，合一千個小千世界為中千世界。《長阿含經》卷一八：「如一小千世界，爾所小千千世界是為中千世界。」
世界圖書館學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　隨著網路的發展和全球化時代的來臨，各行各業都在思索「立足本土，放眼世界」，與國際接軌。世界圖書館事業的進展如何，一直是圖書館學教育和圖書館專業人員十分關注的議題；惟有瞭解全球圖書館事業的進展的脈絡，才能借鑒先進國家圖書館學的發展經驗，來促進本國圖書館事業的成長。　　「世界圖書館學（world librarianship）」係研究某一時期（現在或過去）世界圖書館事業狀況之濃縮，而「泛圖書館學（Metalibrarianship）」則是為了形成全世界圖書館實踐之哲學與理論基礎，透過調查來檢視此一概念，亦即在從事圖書館事業之全球性研究。　　總的來說，世界圖書館學和「國際圖書館學」可以說是同義詞，...

Krzys, R., & Litton, G. (1982). World librarianship: a comparative study. New York: Marcel Dekker.
內心世界的喚醒     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　在哲學的教育人類學中，人們看重喚醒的課題，將其重點放在「內心世界的喚醒」，使其成為在教育學中的重要概念和原則。德國文化學派的教育家斯普朗格(Eduard Spranger, 1882~1963)認為：喚醒是一種人的形成之完整而新的層面。
　　在教育上，「喚醒」不但是一種教育技術，也是一種教育藝術，在使最後最高的價值，從內在心靈深處顯現出來。喚醒的論點是把人的心靈視為在沉睡中，而教育則有如閃電一擊，便其從睡夢中甦醒過來。
　　把「喚醒」當成教育的工作，在德語系的國家中用得相當普遍。當教育被視為喚醒時，則教育不可認為是一種填鴨的方式，而是一種啟發的方式。哲學的教育人類學所探...
世界遺產條約     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　正式名稱為「世界文化遺產及自然遺產保護條約」，於1972年由聯合國教科文組織(UNESCO)正式提出，由加盟的146個國家共同捐助基金，1994年止，共有文化財305處，自然財90處及複合財160處，其中擁有世界及自然財的國家有51個，大陸有五處：泰山、黃山、武陵源、九寨溝及黃龍，日本則有二處：尾久島及白神山地。
［唯讀光碟世界］     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　〔唯讀光碟世界〕是一分專門介紹唯讀型光碟資料庫（Compact Disc -- Read-Only-Memory，簡稱CD-ROM）的專業期刊。其前身是[CD-ROM Librarian]最初發刊的目的是針對圖書館的資訊專家或館員的需求而出版，但隨著光碟資料庫產品日益普及深入一般家庭讀者之後，為能符合實際的市場需求與現況，該刊物自1993年起更改刊名為[CD-ROM World]，副刊名為光碟使用者的雜誌與評論(The Magazine and Review for CD-ROM Users)。很明顯將發刊的對象由館員擴大到一般的使用者。
　　CD-ROM World是以月刊發行...
坐標世界時間     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
為國際時間標準（即以前的格林威治標準時間（GMT））。UTC的零時為英國格林威治（在地球經度的0度）的午夜。在格林威治東邊至經度的180度的時間較其早；在其西邊至經度的180度的時間較其晚。參【網路時間協定】（network time protocol; NTP）。
世界環境與開發委員會     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　又稱聯合國環境特別委員會，布倫特委員會(Bsundtland Commission)，於1983年第38屆聯合國大會時通過，於1984年正式成立。此委員會之緣起，為1982年在奈若比召開聯合國環境管理理事會議時，由當時之日本環境廳廳長原文兵衛代表日本建議成立此種委員會，受到代表們的支持，次年之聯合國大會通過此建議案後，由聯合國祕書長提名挪威的布倫特夫人為委員會主席，蘇聯的外交部長卡利特為副主席。此委員會由22名世界著名之學者及政法領袖組成，委員會之主要任務是：審查世界環境與開發之關鍵問題，針對問題之解決提出創新性的建議及行動計劃，提高個人、團體、企業界、研究機構、及各國政府對環境與開發問題...
真實世界     
瀏覽人次:0 收藏人次:0

(一)指使用程式處理商業交易的地方。
(二)指非程式人員和程式設計無關的活動聚會場所。
(三)指標準穿著（襯衫打領帶）朝九晚五的辦公室。
(四)指大學以外的任何地方。
給世界的信     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
舞名。美國現代舞大師瑪莎．葛蘭姆（Martha Graham）的作品，首演於1940年8月11日。此舞採用強森（Hunter Johnson）的音樂，由勞特瑞（Arch Lauterer）舞台設計，吉爾風（Edythe Gilfond）服裝設計，是葛蘭姆第一支用較多舞者的舞作。整支舞在探討新英格蘭著名女詩人艾蜜莉．狄更森（Emily Dickinson）的感情世界，首演時，狄更森本人還親自朗誦自己的詩於舞作中。隨著〈I´m Nobody! Who are you? Are you nobody, too? Then there´s a pair of us……〉的詩句，葛蘭姆讓說話的和跳舞的艾...
Horst Koegler《The Concise Oxford Dictionary of Ballet》1982.
世界教育協會     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　世界教育協會成立於一九五一年，為致力推動成人教育之機構，其前身為世界識字教育公司(World Literacy, Inc.)，至一九五七年始更改為目前之名稱。該會目前有三十位專任職員。
　　該協會成立之宗旨如下：(1)相關機構於設計非正式之成人教育之課程或方案計畫時，能提供專業之協助；(2)當教育機會受到許多社會不當因素之干擾時，它藉由各項活動以喚起大眾對教育的重視，並使大眾了解到唯有透過不斷學習的歷程才是增進個人福祉之最有效途徑。
　　所規劃的課程必須符合學習者最迫切的需要，同時也要針對學習者的生理和心理健康、職業工作技能、家庭生活規劃及認知能力等方面的發展做統整性的...
回到頁面頂端圖示