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懸賞
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提供賞酬，公開徵求別人做某事。今多用於緝捕嫌犯、尋找失物等。[例]警方提供五十萬元的懸賞獎金，鼓勵民眾提供破案線索。
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嘉獎
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1.讚許獎勵。[例]校長在週會時，公開嘉獎為校爭光的比賽選手們。
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晤談法
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可較為隱密。團體晤談：由一位或數位以上的教師，以及一位或數位以上的學生來進行晤談，其晤談內容也會較為公開無隱密性。結構性晤談法：有明確的主題，對於晤談的過程中有明顯的目的，並且依照一定的程序來進行晤談。非結構性晤談法：相對於結構性晤談法，此類並沒有明確的主題性，並且過程中也無一定的程序，因此此方法可使學生自由的表達，較無拘束。(註2) 原則事前準備工作：對於要與誰洽談、談什麼內容、在什麼時間談、以及洽談地點等等都須有事前規劃，以利晤談能順利進行，並且在晤談過程中，須以紙筆或者錄音機等等工具來做加以記錄。良好的晤談氣氛：教...
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明察暗訪
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公開調查，暗中了解。《兒女英雄傳》第二七回：「丈夫的品行也去了，她的聲名也丟了。她還在那裡賊去關門，明察暗訪。」也作「明查暗訪」。
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國立羅東高工
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『有教無類、因材施教』的理念。『學生第一、教學為先、教師為重』的原則。『人事、意見、經費、獎懲』四大公開的作法。『制度化』、『績效化』的行政機制。『學校社區化』、『社區學校化』的目標。『安全健康』、『溫馨和諧』的校園環境。『人性化』、『多元化』的訓輔措施。『地球村的全球思考、本土行動、終身學習』 的國民。『精緻技職』、『升學與就業並重』、『專技 與通識兼修』的推展。 辦學目標一、『羅工青年』慎思明辨、術德兼備。二、『羅工學子』快樂學習、追求卓越。三、『羅工教師』專業自主、有教無類。四、『羅工職工』主動積極、求新求變。五、...
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宣示
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公開宣布。[例]評分統計完畢之後，裁判立刻宣示比賽結果。
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疾呼
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比喻公開大力呼籲或支持某些主張。如：「大聲疾呼」。
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默認
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心裡已經承認，而不公開表示。如：「關於這件事，若你不答腔就表示你已經默認了。」
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徵收
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2.徵求捐募。如：「紅十字會正公開徵收賑災物資，以救濟南部地區的災民。」
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榮格(C._Jung)
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：1.自性（Self）：即為心、性、或本性，人心靈的中心。2.人格面具（persona）：人格中對外公開呈現並願與他人分享之部分，亦為在他人眼中表現、能與社會和公 眾期許相符之形象。3.陰影（Shadow）：潛意識中與自我（ego）相反的性格。個體恐懼、憎恨，甚至為邪惡念頭，將此部分對外隱藏甚至連自我都無法察覺。4.陰性基質阿尼瑪（Anima）：指男性人格中帶有的女性特質，使男性顯露出溫柔、關懷、同情。5.陽性基質阿尼瑪斯（Animus）：指女性人格中帶有的男性特質，亦即理性及邏輯的一面。6.個性化（Individuat...
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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