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向下領導
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向下領導(downward leadership)目錄1 釋義2 相關閱讀3 向下領導的步驟4 補充說明5 中英文關鍵字6 參考書目 釋義上級主管等領導幹部，能夠傾聽且虛心接受下屬的建議，運用自身的智慧與部屬的建議做決策判斷的依據，讓組織決策不再僵化。因為領導者是從下級部屬的建議中激發與學習領導智慧，因此稱為向下領導。註1 相關閱讀美國管理與領導學者Michael Useem...
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等向性
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當含水層的水文地質特性，如水力傳導係數及延散度(dispersivity)等，與量測點的方向無關時，稱該水層具等向性；反之，水層的水文地質特性值，隨測點量測方向的改變而改變時，則該水層具異向性或非等向性(antistrophy)。
一個物理體系，其物理性質在座標系的任意旋轉和反射下保持不變，稱為等向性。例如一個具有等向性的固體，其遇熱時各方向的膨漲長度均相同，就好像我們用放大機放大照片一樣，只是此實體為三度空間而非平面的相片。
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定向及行動訓練
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目錄1 定向及行動訓練2 (一)目的3 (二)定向訓練4 (三)行動訓練5 關鍵字6 參考資料 定向及行動訓練視覺障礙兒童常常不易建構正確的心理地圖，在行動中對方位的確定與把握不易，對過度複雜的環境不易適應，居家生活環境中的擺設隨意改變，也難以找尋，因此，有必要做些行動上的訓練。 (一)目的擴展生活空建、增加個人行動自由，達成獨立生活的目標。也就是教他們辨別方
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發展取向課程
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發展「過程」的最佳機會，這個過程可以從各國所累積的課程學術研究及變遷中的教育政策中看得更清楚。發展取向課程以發展或常模理論的Gesell及認知心理理論的Jean Piaget為主要代表學派。他們強調，身心障礙嬰幼兒和一般正常幼兒，都是依循人類正常發展的常模與成長順序再走，因此，若要增進特殊嬰幼兒的各項發展能力，便需要知道特殊應幼兒的現階段發展為何，以現有的功能水準為叫學的起始點，再針對特殊嬰幼兒的成長特點做通盤性的考量後，方可設計所需要的教學課程。這是目前最受嬰幼兒特殊教育界認可的理論模式，許多早期療育計畫也都採取發展起...
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向若之歎
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對著海神若而嘆息，形容對方之偉大宏深。用《莊子．秋水》篇典故，猶「望洋興嘆」之本義。見「望洋興嘆」條。01.宋．樓鑰〈跋楊伯子詩卷〉：「平生未識誠齋，而多見其詩，每深向若之歎。」
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成果導向的教育（或，成果導向教育)
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成果導向的教育（Outcome-Based Education；OBE）源自一九八○年代中期美國有幾個州開始推展，旋即在九○年代初期成為美國教育改革的重要思潮與方案，也推廣到澳洲、南非、香港等地區實施。OBE的推動促使學校教育更重視學生學習成果，並要求教師要為學生的學習全權負責，但可能因為理念上的爭議、受到誤解或實施遇到障礙，這股風潮並未延續到廿一世紀，儘管如此，成果導向教育的理念及實務仍有值得我國教育界參考之處，尤其OBE特別重視的標準本位成就測驗（standards-based assessment），至今仍然盛行不衰。 美國學者William G. Spady在1981年率先提出...
李坤崇（2009）。成果導向的課程發展模式。教育研究月刊，186，頁39-58。
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零向量
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長度為0的向量稱為零向量（zero vector或null vector），對任意零向量 而言均滿足a＋0＝a。
且有a．0＝0，a×0＝0，故可視為垂直或平行任意向量。 |
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縱向社會流動
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社會流動若依流動的方向區分，可分為縱向社會流動（又稱垂直流動）與橫向社會流動（又稱水平流動）兩類。此種流動概念以美國社會學者索羅金(P.A. Sorokin)為開創者；索羅金在1927年出版的［社會流動］(Social Mobility)一書，是社會學界有關社會流動研究的先驅，此書提出了垂直流動與水平流動的概念。
縱向社會流動又可依其趨向分為「向上流動」與「向下流動」二者。此種社會流動引起社會學者的研究興趣或注意，在於向上或向下流動，蘊含著成功或失敗的意義在內。 所謂向上流動是指由較低的社會地位或社會階級，移向較高的社會地位或社會階級的現象。這種流動可能是一代人... |
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正規化向量
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向量以範數║v║除之得v/║v║形成一單位向量，此一過程稱為正規化。範數為 1 的向量可稱為正規化向量。
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向上
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1.往上、朝上。如：「元旦升旗典禮中，大家朝著旗桿向上看，眼見國旗飄飄，心中都十分感動。」
2.上進、進取。《初刻拍案驚奇》卷一：「懶惰的，也只消天掉下前程，不須經商立業；敗壞的，也只消天掙與家園，卻不把人間向上的心都冷了？」
3.上層、高貴的。唐．白居易〈池上閒吟詩〉二首之一：「幸逢堯舜無為日，得作羲皇向上人。」宋．陳著〈卜算子．一自夢盧頭〉詞：「元是都門向上人，大用何嫌晚。」
4.前文或前言提及。元．鄭光祖《王粲登樓》第一折：「今日早朝下來，已與曹子建學士說知向上之事。」
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士