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等積投     
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後地圖上任何圖形之面積與實地相應面積相等之地圖投。又稱等量投。利用本投法繪製之地圖便利進行面積對比,故常用於繪製經濟地理圖和行政區域圖。
    
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電腦重組的圖像與原圖像的誤差部分。這些誤差使得投出來的圖形顯得不清晰或是不正確。例如電腦斷層掃瞄所截取的圖像,可能由於放射線的不穩定、人體的移動或是散射干擾會產生若干假。若能反推而找出造成假的因素,可以改善其清晰度,但是技術難度較高。
響評估     
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目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義響評估(impact assessment)又稱為衝擊評估。簡單來說,是指確認目前或未來所提出的計畫或行動方案可能產生的結果。詳細來說,就是政府針對某一項政策或計畫,事前以科學、客觀和系統進行調查和分析,藉以預測和了解未來可能產生的響程度。 內容說明響評估在國外相當受到重視,在1980年於美國成立「國際
逃形     
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隱蔽形體。比喻隱居不出。南朝梁.江淹〈奏記詣南徐州新安王〉:「方斂逃形,匡坐編蓬之下,遂遭煙露餘彩、日月末光。」
    
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上指底片經過感光後,銀粒形成肉眼所不能見的像,即稱為「潛」,此須待顯處理,才能變為可見的像。
    
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1.物稀疏。宋.林逋〈山園小梅〉詩二首之一:「疏橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。」
2.詞牌名。屬仙呂宮,為姜夔自製曲,取林逋詩「疏橫斜水清淺」句為名,因彭元遜詞有「佩環浮沉灃浦」句,故又名為「解佩環」,張炎詞詠荷花,改名為「綠意」。
鏤塵     
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吹動無形的子,雕刻細微的灰塵。語本《關尹子.一宇》:「言之如吹,思之如鏤塵。」後比喻不切實際或不見形跡的事。
斜投     
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平面投的一種,與正射投不同,斜投平面的法線與投的方向不一致。
無跡     
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1.無無蹤。形容消逝得沒有蹤跡。例:話正講煞定定,這細鬼仔就走到無無跡。(話才說完而已,這小鬼就跑到無無蹤。)
2.喻本無其事憑空造作。例:無無跡个事情毋好亂講。(無中生有的事不要亂說。)
校長的     
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校長之響目錄1 理論原則2 校長之功能2.1 行政2.2 協調2.3 領導3 關鍵字4 參考書目 理論原則校長是由國遴選出來所聘任的學校行政負責人,是一個學校的長官,同樣也是一個學校的文化主導者,對內的行政決策,活動決定,對外的交流溝通,都是一個校長之所以響學校的各式來源,其響力之深遠,可從校長看出學校來評論。 校長之功能校長扮演的三種功能性角色 行政學校發展之方向,行...
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