:::
共 201 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
The_Grammar-Translation_Method
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 Introduction2 Principles3 Techniques4 關鍵字5 參考資料 IntroductionThe Grammar- Translation Method is not new. It was had different names, but it has been used by language teachers for many years. At one time it was called the Classical Method since it was first used in the teaching of the classical la...
|
|
解題策略
瀏覽人次:0
收藏人次:0
Strategies、 Mathematics 參考資料張英傑、周菊美（2005）。中小學數學科教材教法。臺北市：五南。
|
|
學習障礙兒童的特徵
瀏覽人次:0
收藏人次:0
英文關鍵字: motor、Learning Disabilities 參考資料楊坤堂著。學習障礙教材教法，中華民國88年8月出版，頁20-21，五南圖書出版公司。
|
|
學習障礙兒童的處遇
瀏覽人次:0
收藏人次:0
y-training model、linguistic skills 參考資料楊坤堂著。學習障礙教材教法，中華民國88年8月初版，頁30-33，五南圖書出版公司。
|
|
機率概念
瀏覽人次:0
收藏人次:0
版有限公司。註2John A. Van De Walle/著，張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法，2005年初版，頁735-738。五南圖書出版股份有限公司。
|
|
遠因
瀏覽人次:0
收藏人次:0
存在久遠的原因，或間接的原因。相對於近因而言。南朝梁．武帝〈斷酒肉文〉：「佛教法，本存遠因。」
|
|
廣長舌
瀏覽人次:0
收藏人次:0
佛的三十二相之一。指佛陀的舌葉廣長，覆蓋到髮際。佛教傳說，佛陀在過去世中，能自修十善業，見他人修，心生歡喜讚嘆。悲憫眾生，教導正法，而有此特徵。後人遂用來比喻善說教法。《妙法蓮花經》卷六：「眾寶樹下，師子座上諸佛亦復如是，出廣長舌，放無量光。」宋．朱熹〈後洞山口晚賦〉詩：「從教廣長舌，莫盡此時心。」
|
|
The_Direct_Method
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 Introduction2 Principles3 Techniques4 關鍵字5 參考資料 IntroductionAs with the Grammar-Translation Method, the Direct Method is not new. Its principles have been applied by language teachers for many years. Most recently, it was revived as a method when the goal of instruction became learning how to us...
|
|
數學寫作
瀏覽人次:0
收藏人次:0
參考資料註1 John A. Van De Walle/著，張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法，2005年初版，頁911~913。五南圖書出版股份有限公司。
|
|
非形式幾何
瀏覽人次:0
收藏人次:0
參考資料註1 John A. Van De Walle/著，張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法，2005年初版，頁640~642。五南圖書出版股份有限公司。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
有問題可以問我喔！