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調     
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1.回轉。《水滸傳》第四回:「智深等了一回,調轉身來,看著右邊金剛。」也作「掉轉」。
2.調動轉換職務。如:「經過多年等待,他終於如願調轉到離家較近的單位任職。」元.王惲〈題冀州馬同知拜慶詩卷〉:「任官無調轉,享壽到期頤。」元.楊維楨〈强氏母并引〉:「强可事母以孝聞,母年踰八袟,可方以鄉校官調轉湖州從事。」
調養生息     
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調護保養。如:「他積勞成疾,因此醫生囑咐他必須調養生息一段時間,再回到工作崗位。」
調     
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1.音調相同。如:「最近流行老歌新唱,雖然同調但節奏大異。」
2.思想或志趣相合。《文選.謝靈運.七星瀨詩》:「誰謂古今殊,異代可同調。」《儒林外史》第一七回:「卻是有幾個同調的人,將來到省,可以同先生相會。」
3.同一聲調。如同屬第三聲為同調
調     
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1.調整可變容器、線圈,使電路系統或無線電機的頻率達到共振狀態。
2.調和。《史記.卷二三.禮書》:「為之調諧八音,以蕩其心。」
調獨彈     
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1.比喻人的言行不合時宜。如:「所謂識時務者為俊傑,何必古調獨彈,引人側目?」
2.比喻人的行為不趨附流俗。如:「他志節堅貞,古調獨彈,從不與世浮沉。」
調     
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1.音調。即音樂中表示所用音階高低的程度,稱為「調子」。如C大調、D大調等。《老殘遊記》第二回:「什麼余三勝程長庚張二奎等人的調子,他一聽也就會唱。」
2.腔調。如:「他說話的調子好奇怪。」
3.說話時所持有的態度、語氣。如:「他說話的調子相當溫和。」
調     
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從某單位調到另一個單位去工作。如:「公司這次的升遷調職,是按照員工的工作績效來考核決定的。」
調     
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調護保養。《紅樓夢》第一六回:「偏那秦鐘秉賦最弱,因在郊外受了些風霜,又與智能兒偷期繾綣,未免失於調養,回來時便咳嗽傷風。」
調;協調     
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生理學名詞。指在從事活動時,適於該項活動目的之所有肌肉和器官協調活動的能力。從神經機能而言,這是運動單位充分分工活動的狀態,亦即大腦皮質運動區的機能分工。協調性有顯著練習的效果,多次反覆練習同一動作後,即可幾乎無意識的調整,此表示由於反覆練習的結果,神經通路已形成一固定的型式。協調性是充分統御肌肉群間的緊張和放鬆,或收縮和鬆弛,無論在時間上或空間上都有良好秩序。就神經生理學而言,良好的協調性是指中樞神經系統的促進和抑制有良好的支配。熟能生巧是改善協調性的良好方法。
手眼協調     
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  個體行為的發展乃是連續的、不斷分化統整、循序漸近的組織歷程,大致而言,嬰幼兒手眼協調的發展約有如下特色:
1.嬰兒出生時瞳孔沒有顯著的反射作用,十五天後雙眼開始有了調和作用,也能追尋光線的移動。一個月之前,眼睛能注視一個物體。2.大約三個月後,眼肌比較能夠互相協調而看清事物和追隨成人的活動而移動。由於經常用到手,所以也逐漸發生手眼協調的活動。3.三至六個月嬰兒能逐漸控制頸部和手臂的肌肉,故常常有仰頸或伸手抓取物品的傾向,眼睛能較長久地注視,所以手眼協調的動作日益熟練進步。4.嬰兒七至九個月能控制軀幹和手部肌肉,開始用手掌抓取或握著物品。這階段由於喜愛指東西或探索洞穴,所以食指開始...
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