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地方上的土語、家話。《水滸傳》第七四回:「燕青打著談說道:『你好小覷人!』」《喻世明言.卷二.陳御史巧勘金釵鈿》:「口內打江西談,說是南昌府人,在此販布買賣。」
飲酒禮     
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古時學三年業成,由諸侯之卿大夫向其君舉薦賢能之士。將行之時,卿大夫以賓禮相待,並與之飲酒,稱為「飲酒禮」。
    
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籍貫、本籍。《新唐書.卷四四.選舉志上》:「自今一委有司,以所試雜文、貫、三代名諱送中書門下。」《西遊記》第一回:「祖師道:『你是那方人氏?且說個貫、姓名明白,再拜!』」
下人     
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住於野偏僻地方的人。《文明小史》第四回:「究竟下人心直,也不問到底是誰,見打門聲急,便有一個男子前來,拔了閂,開了門。」
芳苑     
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彰化縣行政區(附錄-地名-臺灣縣市行政區名)
    
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、故。宋.蘇軾〈清遠舟中寄耘老〉詩:「清遠聊為泛宅行,一夢分明墮井。」也作「國」、「關」。
    
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以外的各地,均稱為「外」。如:「聽他的口音,便知道他是從外來的。」
湖口     
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湖口為台灣新竹縣的一個,位於新竹縣北部,西接新豐,南與竹北市、新埔鎮為鄰,東、北與桃園縣楊梅鎮、新屋接壤,以人口計算為新竹縣境內第三大的鎮。湖口...
棄官歸     
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拋棄官職,返回家。《三國演義》第一○回:「曾拜黃門侍郎,後棄官歸,今與其叔同投曹操。」
農民教育土教材(大陸地區)     
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  「農民教育土教材」是大陸地區農民教育教學管理歷史、地理及風土民情等實際編寫的一種補充教材。在編寫方法上,採取由近及遠、由淺入深、理論聯繫實際的原則,語言上以通俗易懂為原則。
  各級各類農民學校一般都有編寫農民教育土教材,如掃除文盲階段,有些農民學校編寫了本本土的人名、地名、工具名、農活名做為識字教學補充教材;農民業餘初等學校編寫了當地實際應用的書信、收據、便條及春聯等應用文;農民業餘中等學校則編寫過當地農業生產的新技術、新經驗,有的根據政府當時的政策要求,編寫過選舉、愛國、衛生、計畫生育、婚姻法知識等專題小冊子。
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