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勞什子     
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惹人討厭的東西。《紅樓夢》第三回:「什麼罕物!連人的高低不擇,還說通靈不通靈呢!我也不要這勞什子了。」《文明小史》第三八回:「如今要除下我手腳上的這個勞什子,除非你們老大爺親自來除,那能由你們這班奴才一句話,就輕輕除下來嗎?」也作「牢什子」、「勞什骨子」、「僗什子」、「撈什子」。
聲調     
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3.聲音的高低升降的調子。如國音所分的陰平聲、陽平聲、上聲、去聲、輕聲等讀法。
上下     
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3.泛指相對的兩個方向。如高低、尊卑、優劣、天地、神人、古今等,隨文而異。《書經.周官》:「宗伯掌邦禮,治神人、和上下。」《儒林外史》第四一回:「每船兩盞明角燈,一來一往,映著河裡,上下明亮。」
冷血動物     
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1.體溫低於環境溫度的動物。因冷血動物的體溫會隨環境溫度的高低而改變,與恆溫動物的體溫多比環境溫度高不同,故稱為「冷血動物」。如魚類、爬蟲類、兩棲類等。也稱為「變溫動物」。
五年五百億專案     
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灣科技大學2.12 「重點領域研究」補助學校 第一梯次各校每年補助金額與重點發展領域 (依補助經費高低排列) 國立臺灣大學共獲新台幣30億元補助人文社會、奈米科技、資訊電子科技整合、醫學、整合性生命科學與生物技術、永續發展與防災科技、神經生物與認知科學 國立成功大學共獲新台幣17億元補助基因調控與訊息傳遞、海洋環境及工程、前瞻材料及微奈米、心血管疾病、免疫學、物理治療、尖端光電、永續環境、地球動力系統、替代性能源、東亞人文與區域文化研究 國立清華大學 共獲新台幣10億元補助奈米與材料、生物科技、資通訊技術、能源與環境...
工作分析     
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排「理想」和「活動」的順序。此處應信賴客觀測量的結果和專家的意見。依照「理想」和「活動」對孩童價值的高低,重新調整順序。排除學生於校外學習較好的「理想」和「活動」,獲得一組學校教育可以擔負的「理想」和「活動」名單。收集人類處理這些「理想」和「活動」的最佳措施,這個步驟應透過成人活動和孩童活動的實驗研究去做。依照兒童心理特質,安排各種「理想」和「活動」的教學程序。 參考文獻 黃政傑(2012)。課程設計。台灣東華書局股份有限公司。31-32。
船塢     
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用以停泊、建造或檢修船隻的建築設施。有控制水線高低的設備,可分為溼船塢、乾船塢、浮船塢、建造用塢等。《紅樓夢》第四○回:「命小廝傳駕娘們,到船塢裡撐出兩隻船來。」《老殘遊記》第一回:「山腳下有個船塢,都是漁船停泊之處。」
音頻     
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聲音發出的頻率,為發音體在一定時間內音波振動的次數。振動頻率可決定聲音的高低。次數多,則音調高;次數少,則音調低。[例]這種樂器的音頻很高,多半用來表現高音的曲子。
落差     
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本指河流的兩點在同一時刻按同一基準面計算所得的差數。後引申為事物高低之間的差距數值。[例]由於常態分班的結果,同一班級內的學生水準落差很大。
音階     
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以一音為基音,將其他音依高低次序排列而成的一組音列。為英語scale的意譯。常見的有大、小調音階,五聲音階等。
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