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1.建造屋舍。《晉書.卷四三.列傳.山濤》:「左長史范晷等上言:『濤舊第屋十間,子孫不相容。』帝為之立。」
2.娶妻成家,建立家。如:「他事業做得有聲有色,年紀也到了,是該成家立了。」
臺北內芭蕾舞團     
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舞團。成立於1991年九月,由蔣秋娥與邱馨慧共同成立,團長為蔣秋娥。蔣秋娥畢業於國立藝術專科學校及國立藝術學院舞蹈研究所,1989年曾入選國家戲劇院「明日之星舞蹈工作」榮譽芭蕾舞者,1998年獲「國家文化藝術基金會」獎學金赴歐考察。舞團以「遊走在現代和芭蕾,展現舞蹈的可能性」為主要目標,並結合美術、音樂、文學、劇場等多元的藝術類別來創作。為提昇舞團水準,1994年起邀請旅德舞蹈家余能盛擔任藝術總監,每年定期回國訓練舞者;而舞團舞者更是臺灣的芭蕾舞佼佼者。余能盛畢業於文化大學舞蹈系,1986年曾擔任德國「聖都斯基芭蕾舞團」(Ballet Schindowski)獨舞者,1993年任「歐斯納布魯...
舞團提供資料。
起居     
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是人們日常生活作息所使用之空間,類似我們的客廳,而非臥房的別稱。為英文living room之意譯。
的動態關係     
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  教的動態關係,是指教中師生之間多面向的動態交互作用。教是學校教育的基本單位,每個學生入學之後,循例會依其年齡、性別、或成就等因素,分到不同的教,跟特定的教師與同學組成固定的班級團體。這個團體,至少在一個學年之內不會有太大的變動,他們工作於斯,遊戲亦於斯。由於一個班級團體,通常包括二、三十個以上的學生及若干位教師,故整個教內所發生的事件,均涉及師生之間頻繁的人際接觸,其「群眾、讚美、權力」之生活過程,展現出多元性、同時性、立即性、不可預測性、公開性、歷史性等特色。
  就教中的正式權力結構而言,教師居於領導者的地位,具有約束他人行為的力量。他們代表學校,站在成人或制度的...
內設計     
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總合設計內的配置、裝飾,甚至家具、照明等工作,使內更加美觀、生活更加舒適。
演員休息     
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劇場設備名詞。指在劇院後臺,提供演員等待上場的地方。演員們也可以在演出後,聚集在此聆聽導演的評論。傳說劇場剛開始的時候,演員休息被漆成綠色,之後因延承襲,而蔚為風氣。這個詞也可能是指,原本提供堆放佈景和演員等待上場的「佈景間」(scene room)而言,但卻被誤用成演員休息
J. P. Mobley《Dictionary of Theatre and Drama Terms》.
半自由音場     
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  在音場內有一反射面,可藉此表面吸收所有之入射音能,因此在此反射面上為一自由音場者,稱之半自由音場。而相對的自由音場,指在一均勻介質中,聲音經傳播出去之後,即形同被吸收,不再有殘音之音場
日誌(大陸地區)     
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  教日誌亦稱班級日誌,係關於班級每日教學活動及生活紀律的文字記載。一般由任課教師和班主任填寫並負責保管;也有受班主任委託由班務委員會(班級學生組織)成員輪流填寫。日誌一般分兩部分,第一部分記載上課節數、各科名稱、科任教師姓名、上課內容、指定家庭作業、學生出席人數、缺席及遲到早退學生姓名;以及學生對教學效果的反映,班上的好人好事,偶發事件及臨時任務。第二部分記載本班學生的一般情況,出席人數統計,以及全學期(全學年)學生成績、操行評定等,並記載學校校務會議關於學生畢業、升級或補考、留級的決議。是學校教務處了解各班情況及本班學期或年度工作總結的原始依據。
  教日誌最初是前蘇聯教學管...
放映     
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1.小的私人電影院。
2.製片廠或製片公司辦事處的放映間。
    
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1.他,另一間房舍。《後漢書.卷二.顯宗孝明帝紀》:「遺詔無起寑廟,藏主於光烈皇后更衣別。」《東周列國志》第四九回:「昭姬痛其子死於非命,日夜悲啼。懿公惡之,乃囚於別,節其飲食。」
2.妾。《北史.卷一四.后妃傳下.齊彭城太妃尒朱氏傳》:「彭城太妃尒朱氏,榮之女,魏孝莊后也。神武納為別。」《新五代史.卷一五.唐明宗家人傳.明宗和武憲皇后曹氏傳》:「是時,明宗夏夫人已卒,方求別,有言王氏於安重誨者,重誨以告明宗而納之。」
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