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為法自斃     
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注解〕 (1) 公子虔:秦國人,生卒年不詳。秦孝公兒子駟的師傅,反對商鞅變法的代表人物,曾經因為不遵守新法而受過劓刑。 (2) 商君:公孫鞅(西元前390?∼338),戰國時衛人。少好刑名法術之學,初為魏相公叔痤家臣,後入秦為相,說服秦孝公推行新法,秦國富強後,受封於商。因為用法嚴苛,樹敵眾多,孝公卒,遂被車裂而死。或稱「商鞅」、「衛鞅」。鞅,音|ㄤ。 (3) 發吏:差遣官吏。發,派遣。 (4) 亡:音ㄨㄤˊ,逃亡。 (5) 關下:函谷關附近。函谷關,約位於今河南省靈寶縣西南的關口。東起崤山,西至潼津,地形至為險要。戰國時為秦所建,故亦稱為「秦關」。 (6) 欲舍客舍:想要住宿在旅...
莊家     
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3.賭博時,由參加的人輪流做主,輪到的人就稱為「莊家」。如:「發牌時不作弊,是莊家應遵守的基本原則。」
心智自我管理理論     
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計畫問題的答案,並且喜歡用自己的方法來做事。2. 執行型(executive):學生們喜歡執行計畫、遵守規則以及從現有的方案中做選擇。3. 評判型(judicial):學生喜歡評估規則、過程及結果。 教學方法1. 立法型(legislative): 立法型學生喜愛有自己選擇報告或作品主題的機會,並設計自己的試驗,或是組織自己的學習時間。2. 執行型(executive): 執行型學生會偏好從既有的一些方案中選擇報告主題,或者較喜歡做選擇性的題目,而不喜歡要自己想自己報告主題或作申論題。3. 評判型(judicial): ...
Roald_Dahl     
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)。內容大多包含黑色幽默、古怪的情節和可怕的暴力。《女巫》與《瑪迪達》即套用了這個公式。《吹夢巨人》遵守並加以推廣這個公式:「好巨人」(the BFG或Big Friendly Giant)代表那些「好的」大人的原型,而其他巨人代表著「壞的」大人。這公式也出現在一部分達爾的劇本中,如Chitty Chitty Bang Bang。階級意識的主題,如以是否帶面罩決定身份地位,也出現在一些作品中如《狐狸爸爸萬歲》(Fantastic Mr Fox)和《咱們是世界最佳搭檔》(Danny, the Champion of the...
紅綠燈     
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1.設置於十字路口的交通指揮燈號。人車於紅燈時停止,綠燈時通行,以便於管理交通,維護安全。[例]人、車遵守紅綠燈的指示,才能保持十字路口的暢通與秩序。
走私     
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不依法令規定申報或不遵守政府管制物資規定,而私運貨物到某地的違法行為。
團體倫理     
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不同,以適應不同團體的需要,但其精神常是一致的。 價值團體輔導牽涉的是人與人之間的互動,必須透過共同遵守團體倫理,使成員在彼此的相互關係中得到幫助,因此團體倫理有以下重要性:1.諮商是一種專業:諮商關係的建立、維持、發展及結果,是一種微妙的過程,需要專業的知識與技能的支持,而這種過程不是中立過程,而是可使當事人更好或更壞的過程。因此,諮商員的行為無形中涉及專業倫理的問題(Carkhuff & Berenson, 1976, 引自牛格正,1983;潘正德,1987)。2.輔導與諮商是一種服務,被服務的當事人是否能得...
班級經營要點     
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的學習活動,引導學生進行生活事件的統整。2.準時下課「準時下課」是每位好老師的基本條件,教師應該嚴格遵守學校作息時間表,不可以因為課程內容進度的問題而延遲下課時間,影響學生的課餘活動。如此,不但造成學生本身的反感,同時也會影響學生的學習品質,讓學生對教師的教學活動失去興趣,更進而影響學習品質。3.精彩演出教師的教學行為與教學活動的實施,往往影響學生對學習的參與情形。有創意的教師,在教學活動前應該設計各種足以吸引學生注意力的教學活動(如變魔術),引起學生的注意力,同時作為激發學習動機的媒介。教師在教學活動進行時,應該放下身...
教學方法     
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效果(effectiveness)通常以學生的成績水準作為判斷的依據。例如,能舉出某一概念的實例,能遵守特定的程序開展活動等。教學的效率(efficiency)常常是以效果與學生的學習時間及教學的代價(教師投入時間、教學設計與開發成本等)相比較而得出判斷的。教學的吸引力(appeal)常常是以學生對繼續學習的傾向性(tendency)作出判斷的,實際上反映了學生學習意願、動機、毅力等方面的態度情感。很顯然,教學設計理論要想為提高教學質量服務,就應該使教學更富成效、更有吸引力。 關鍵字中文關鍵字:教學方法英文關鍵字:met...
騎士     
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2.騎機車的人。[例]機車騎士應遵守交通規則,維護己身安全。
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