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鄧肯(1905-1975)     
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  鄧肯為美國著名的編目理論與實務家。他於1905年9月28日生於印第安那州的Flora, 1929年以優異成績畢業於迪保大學(DePauw University)英國文學系,1931年獲伊利諾大學文學碩士,1937年得同校文學博士。在伊大求學期間,曾在圖書館擔任編目工作,並獲得伊大圖書館學學士學位。
  鄧肯於1937年讀完伊大博士學位後,即往華府出任沙士比亞圖書館(Folger Shakespeare Library)高級編目員,1950年升任技術服務部主任。1959年應聘至新澤西州的羅格斯大學(Rutgers University)圖書館學研究所任教,主講編目分類課程。
  優秀特殊教育工作者獎勵基金是大陸地區為獎勵優秀特殊教育工作者而設的專項基金。一九八五年由中國殘疾人福利基金會設立。其目的是為鼓勵特殊教育工作,促進特殊教育事業的發展。每年頒獎一次;獎勵對象是:教育部門、民政部門、社會團體以及個人舉辦的各類特殊學校(包括盲、聾、弱智學校(班)及肢體傷殘者職業培訓學校等)、兒童福利院、社會福利院和其他傷殘兒童教育單位的先進工作者。獎勵名額分別由國家教育委員會和民政部下達;省、市、自治區教育系統和民政系統的評選與審批工作則各由教育部門和民政部門負責。
圖書館合作之機讀目錄(美國)     
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  COMARC是美國國會圖書館(Library of Congress,簡稱LC)參與的合作計畫之一,也是繼期刊轉換計畫(Conversion of Serials,簡稱CONSER)之後所形成的一項大型合作計畫。其目的在於建立一個合作性機讀目錄資料庫。
  此項計畫起始於1970年代中期,由一些預先擇定的圖書館、機構或網路,將其個別區域性的館藏建立成機讀目錄格式,貯存於磁帶中再傳送到LC的大型資料庫中。美國在1976年時,參與此計畫的合作單位包括有西北大學圖書館(Northwestern University Library)及華盛頓圖書館網路(Washington Librar...
  〔關於發展農村幼兒教育的幾點意見〕是大陸地區有關指導農村幼兒教育的文件,於一九八三年九月二十一日由教育部頒發。其主要內容是:(1)積極創造條件,有計畫地發展農村幼兒教育。應以群眾集體辦園為主,充分調動社(鄉)隊(村)的積極性;首先發展學前一年教育,同時逐步創造條件招收三至五歲的幼兒入園(班);(2)建立一支穩定、合格的幼兒教師隊伍。首先要有計畫地發展幼兒師範學校,同時對現有幼兒教師進行進一步的整頓和培訓提高,還要妥善解決農村幼兒教師的報酬問題;(3)全面貫徹執行教育方針,努力提高保育教育質量。組織農村幼兒園的園長、教師學習有關文件;由各縣辦好一所示範性幼兒園,並分期分批辦好公社(鄉)中心幼...
帆鰭胎鱂(NMNSF01556)     
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成魚
東方黃鶺鴒(黃眉亞種)     
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體長約 17cm。雌雄鳥以及冬繁殖羽、成幼鳥之間的羽色有些許差異。所有亞種的成鳥喙、眼、腳皆為黑色。M. f. macronyx 成鳥的冬繁殖羽皆無明顯的眉線,M. f. taivana 與M. f. simillima 成鳥的冬繁殖羽皆具明顯的眉線。M. f. taivana 成鳥具黃色較粗的眉線,M. f.simillima 成鳥具白色細長的眉線。M. f. taivana 雄鳥繁殖羽為頭上、背、腰、小覆羽皆為欖黃綠色,具長而寬的黃色眉線,眼先至耳羽為黑褐色,喉、胸、脇、腹、尾下覆羽皆為黃色,大覆羽、中覆羽及飛羽為黑色,具黃白色羽緣,尾羽黑色,外側為白色。雌鳥繁殖羽與雄鳥繁殖羽類似,但是顏...
江山晨霧﹝桂林﹞(郭雪湖)     
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洪有豐(1895-1963)     
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  洪有豐為圖書館學家,又名洪範五,安徽休寧人。1916年畢業於南京金陵大學,留校任圖書館副館長,後赴美國留學,就讀於紐約州立大學圖書館學院。1921年6月回國,被聘為南京東南大學圖書館部主任兼教育科圖書館學術集要課程教授。積極參加當時的新圖書館運動,大力宣傳現代圖書館對社會建設和發展的重要作用,曾在「東南大學圖書館述要」一文中指出圖書館對社會與國家的重大作用,它與過去藏書樓的根本區別,並建議設立巡迴文庫、借書推廣部、成立圖書館學科等,及時地結合當時中國的需要,引進國外的圖書館學理論和方法。並積極從事圖書館學之發展教育,1922年即提出中學及師範應添設教學用圖書方法課程的建議,次年還在東南大學...
斯永高(1871-1952)     
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  斯永高於1871年1月8日生於美國賓州的Canaan,1890年在堪薩斯農學院畢業後,即進入美國農業部工作。他喜歡研究中國植物,更愛好蒐集中國圖書。他與國會圖書館合作,竭力發展中文部,長達30年。他於1952年1月19日逝世,享壽81歲。
  斯永高為一生理學家,在農業部服務50年。由於酷喜圖書,一直擔任該部圖書委員會主席。他對中國發生興趣,主要是因為他覺得中、美兩國在太平洋兩岸所占的位置相同,溫度相近,在植物方面必有許多相類的品種。為了證明此一觀點,他從1910年開始,即經常到國會圖書館去查閱中文資料,並建議該館加速購置中文資料。在1913年至1927年間,他與國會圖書館館長浦...
識別碼(標識符)     
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  Identifier譯為「識別語/識別碼」或譯為「標識符」,指用於書目資源之唯一識別或標識的代碼或字符串。不同類型書目資源使用不同類型的識別碼。圖書有國際標準書號(International Standard Book Number,簡稱ISBN),期刊有國際標準期刊號(International Standard Book Number,簡稱ISSN)。此外,用來配合ISSN,以辨識某一種期刊或該期刊的某一期或某一篇文章的期刊及文獻內容標識符(Serial Item and Contribution Identifier,簡稱SICI);用來辨識套書中的某一冊及某一篇章圖書內容片段(章節...
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