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助理工程師（大陸地區）
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助理工程師是初級工程技術人員，相當於高等學校教師職稱系列的助教。其任職條件為：熟悉並能正確運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識，具有完成一般性技術工作的能力；擔負某一崗位的工程技術工作，能履行崗位職責；獲得碩士學位、雙學士學位或研究生班畢業，獲得學士學位或大學本科畢業，見習一年期滿考核合格，大學專科、本科畢業，須分別從事技術工作二年、四年以上。助理工程師的職責依所工作部門的性質不同而有所區別。如在生產、產品設計、研製部門工作，須熟悉本專業的規範、規程以及有關規章制度和管理辦法，解決生產、設計、研究及大型精密設備使用中的一般技術性問題；承擔一般工程項目的計畫管理和技術管理工作，承擔並按要求...
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黃鯽（絲翅鰶）
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Setipinna taty (Valenciennes, 1848)
腹部有稜鱗32～40片。胸鰭第一鰭條延長為絲狀。背鰭及臀鰭被鱗片。
印度洋，印度──太平洋（印尼）海域。
沿岸群聚性表層魚種，會進入河口區域。
產量少，可供食用。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類（首網）總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
鯡形魚亞組(Subdivision Clupeomorpha)
鯡目(Order Clupeiformes)
鯡亞目(Suborder Clupeoidei)
鯷科(Family Engraulidae)，Anchovies
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（巨）正則分佈函數
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當一個系統有一固定的體積V，它不但可以和其他系統交換能量，而且也可以和其他系統交換粒子，因而這個系統的能量及粒子數都不固定。吉布士(Gibbs)於1902年為了研究這類交換粒子及能量的過程，而引入了正則系統。在正則系統下，當平衡時，在某一時間t，系統被發現在粒子數為Nr，能量為Es的機率Pr,s可寫成：
其中α=-μ/kT；及β=1/kT；為系統的化學式；k為波子曼常數；T為絕對溫度。此種分佈我們稱為正則分佈函數。其中α的引入表示系統達到平衡時，熱力學的化學式要相同，而β的引入則是表示系統在平衡時，熱力學溫度要相同。 |
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學前遊戲小組運動（英國）
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學前遊戲小組運動是英國政府為鼓勵民眾成立遊戲小組以解決當時學前教育機構的不足，並滿足人們對學前教育之需求的運動。該運動源自一九六○年代英國的保育學校、保育班、以及日托中心等公立學前教育機構不足，許多兒童不能入學，有位婦女於是成立一個學前遊戲小組一亦稱母子俱樂部，由兒童家長籌資管理和領導，並輪流擔任保育員，活動以自由遊戲為主。英國政府當局鑑於當時學前教育機構確實不足，故支持這位婦女的作法，並報導有關她成立遊戲小組的事蹟，且積極鼓勵民眾成立遊戲小組，因此引起了這種學前遊戲小組運動。
兒童救濟基金會支持此運動，不但創辦學前遊戲小組，也資助了這種運動，並以「給沒有遊戲場地的孩子提供遊... |
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寫入（模式）快取記憶體
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一種為保持快取記憶體和動態隨機存取記憶體（DRAM）內容一致的工作方式。只要每次CPU存取快取記憶體時，也同時將相同的資料拷貝一份放入DRAM中。這是早期CPU（如486DX2之前）的主要設計方式。參【寫回快取記憶體】（write back cache）。
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基礎教育發展方針（大陸地區）
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大陸地區基礎教育發展方針，可以一九九三年中共中央、國務院發布的〔中國教育改革和發展綱要〕為代表。綱要中明確指出：「基礎教育是提高民族素質的奠基工程，必須大力加強」，並指出：「發展基礎教育，必須繼續改善辦學條件，逐步實現標準化。中小學要由『應試教育』轉向全面提高國民素質的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發展，辦出各自的特色。」
在一九九四年發布的〔國務院關於中國教育改革和發展綱要實施意見〕中具體規定：「到二○○○年全國基本普及九年義務教育（包括初中階段的職業教育），即占全國總人口百分之八十五的地區普及九年義務教育。... |
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圓山附近(郭雪湖)
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個人化服務(客製化服務、個人資訊服務)
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個人化服務（亦多稱之為客製化服務）是一種根據已知的、觀測出的和預測性的資訊，以設計、管理和傳遞針對使用者喜好及需求的服務內容和方式。用以個人化之技術基本上乃是將受服務對象的個人喜好、需求與使用習性製作成一個使用者興趣檔（user profile），據之探勘、過濾與配比資料與資訊需求，以量身打造所需之適切的資訊環境，例如檢索介面、資料類型與期限、以及資訊呈現方式等。在現今媒體形式眾多、資訊超載的世紀，圖書館已廣泛運用個人化技術服務使用者，諸如圖書館目錄與電子資料庫檢索策略與結果呈現設定、新書通告、各類型提醒訊息。專題選粹服務（selective dissemination of informa...
徐嘉僑。（2005）。圖書館提供個人化資訊服務之研究。臺灣圖書館管理季刊，1(4)，84-100。Storey,T. (2004). Personalizing the web experience: Libraries look to balance technology, cost and usefulness. OCLC Newsletter, October/November/December, 7-10.
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〔中小學教師職業道德要求（試行草案）〕（大陸地區）
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大陸地區〔中小學教師職業道德要求（試行草案）〕是一九八四年十月十三日由教育部、全國教育工會聯合頒發的文件。全文為：(1)熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業。(2)執行教育方針，遵循教育規律，面向全體學生，教書育人，培養學生德、智、體全面發展。(3)認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習科學文化知識和教育理論，鑽研業務，精益求精，勇於創新。(4)熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺、體罰學生，建立民主、平等、親密的師生關係。(5)奉公守法，遵守紀律；熱愛學校，關心集體；謙虛謹慎，團結協作；與家長、社會緊密配合，共同教育學生。(6)衣著整潔，舉止端莊，語言文明...
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梅爾傑(19I2-1985)
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梅爾傑是美國出版家，曾任鮑克公司(R.R. Bowker Co.)總裁(1963-1968)及蓋爾出版公司(Gale Research Corporation)董事長。
他於1912年7月10日生於麻薩諸塞州的Newton Center。1934年畢業於哈佛大學，其父F.G. Melcher時任鮑克出版公司總裁。受到乃父的影響，他對出版業亦極有興趣，大學畢業後，先後在美、英、法等國從事圖書出版工作，服務過的地方包括：Oxford University Press，George Allen and Unwin，Henry Holt and Co.，Viking Press，Al... |
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貓頭鷹博士