跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
2156 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:406.7921 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
路遙知馬力,久見人心     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
(諺語)比喻人心的善惡,須經時間的考驗才能得知。如:「雖然大家都誤會他,他卻堅信『路遙知馬力,久見人心』的道理,相信時間總會還他清白的!」也作「路遙知馬力,日久見人心」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
物或情的道理。如:「明白理」。《管子.版法解》:「是故,明君審查理,慎觀終始。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.策劃務。《五代史平話.周史》卷上:「吾負濟經之才,為庸人謀,一死固自甘心,但家有老妻,願與之同死!」
2.謀求職業。《文明小史》第二一回:「不過經費無多,館況是不見得很佳的,你願意謀,我就替你去運動起來。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
令人遺憾的。《老殘遊記》第六回:「無才者抵死要做官,有才者抵死不做官,此正是天地間第一憾!」
做人處     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
對待人及處理情。如:「接受教育的目的就是要明白做人處的道理。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.士農工商之。《周禮.地官.大司徒》:「以世教能,則民不失職。」漢.鄭玄.注:「世,謂士農工商之。」
2.世間的種種情。《史記.卷八四.屈原賈生列傳.屈原》:「上稱帝嚳,下道齊桓,中述湯武,以刺世。」亦可專指為人處、應對進退的務。《紅樓夢》第六八回:「我也來的日子淺,也不曾當過家,世不明白,如何敢作主?」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
替人調解爭端的人。如:「組長是公司有名的和佬,同間一有爭執,就會主動幫忙調解。」
國立基隆海     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 英文名稱2 特色3 辦學理念4 教育目標5 校訓6 校徽7 教學單位8 沿革9 參考資料 英文名稱National Keelung Maritime Vocational High School 特色基海團隊 全力以赴基隆海由校長許明欽博士領軍,率領熱誠、專業的行政團隊和學養兼備(48.3%(59人) 擁有博士或碩士學位)、經驗豐富、教學認真的教師群,加強學業輔導並落實各種證照檢定,兼顧學生升學和就業的需求,以培養術德兼備的技職人才。升學率高 潛力無限95年總升學率 76.1%95年海
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
共同在一起做。《五代史平話.唐史.卷下》:「從榮每忌從厚聲名出於其上,敬瑭不願與從榮共,每欲求外鎮回避那從榮。」
鄭重其     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
處理物的態度嚴肅認真。《兒女英雄傳》第三六回:「他纔恭肅其貌,鄭重其說道:『年兄!……你這舉人不是我薦中的,並且不是主司取中的,竟是天中的。』」《官場現形記》第五九回:「沈中堂見面之後,果然鄭重其的,拿出一封親筆信來,叫他帶去給山東巡撫。」
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示