:::
資料庫查詢時間：671.8781 ms
共 244 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
微末
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.卑賤、低賤。《三國演義》第四三回：「昭乃江東微末之士，久聞先生高臥隆中，自比管、樂。」《金瓶梅》第三回：「雖然微末出身，卻倒百伶百俐。」
|
|
言若懸河
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「口若懸河」之典故說明，提供參考。「口若懸河」原作「懸河寫水」。晉朝的郭象是玄學的集大成者，喜好《老》、《莊》，十分有才學，能言善辯，口齒伶俐，曾為《莊子》作注，流傳於後世。在《世說新語．賞譽》中，記載一段太尉王衍對郭象的評語，他說：「郭象說話議論時，就像山上直瀉而下的瀑布，源源不絕的灌注而下，好像永遠不會枯竭的樣子。」後來「口若懸河」這句成語就從這裡演變而出，比喻說話滔滔不絕，能言善辯。出現「口若懸河」的書證如宋．趙蕃〈贈耆英見過〉詩四首之一：「髯曾暇能過我，誦詩口若懸河。」
|
|
瀉水懸河
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「口若懸河」之典故說明，提供參考。「口若懸河」原作「懸河寫水」。晉朝的郭象是玄學的集大成者，喜好《老》、《莊》，十分有才學，能言善辯，口齒伶俐，曾為《莊子》作注，流傳於後世。在《世說新語．賞譽》中，記載一段太尉王衍對郭象的評語，他說：「郭象說話議論時，就像山上直瀉而下的瀑布，源源不絕的灌注而下，好像永遠不會枯竭的樣子。」後來「口若懸河」這句成語就從這裡演變而出，比喻說話滔滔不絕，能言善辯。出現「口若懸河」的書證如宋．趙蕃〈贈耆英見過〉詩四首之一：「髯曾暇能過我，誦詩口若懸河。」
|
|
傑佛遜
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學費。(二) 文法學校(六年) ：精選的學生所入的學校稱為文法學校，全國設立二十所。(三) 威廉及瑪俐學院:文法學校中挑選三分之一進入深造，作為建設國家的棟樑。菁英的教育納入古典文的課程，因為古典文為文化不可或缺的內容。四、 教育實踐：創辦維吉尼亞大學(一) 推動知識的普及：由大學教育帶動下層教育的發展。(二) 力爭學術與宗教自由：不受外力(宗教、階級)影響。(三) 強調知識的實用性與時間性：科目的決定。 結語傑佛遜提出了「全民教育」的理念，並輔以「學術與宗教自由」、「知識應具有實用性與時間性」的觀點，企圖使教育完善，以...
|
|
粗活
瀏覽人次:0
收藏人次:0
笨重費力的工作。《官話指南．卷三．使令通話》：「你還得換上乾淨點兒的衣裳，平常在家裡做粗活，那原不講究，到別的宅裡去，總得要撤俐纔是樣子哪。」《紅樓夢》第六○回：「別聽那些混帳人的調唆，沒的惹人笑話自己獃，白給人做粗活。」
|
|
懸河注水
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「口若懸河」之典故說明，提供參考。「口若懸河」原作「懸河寫水」。晉朝的郭象是玄學的集大成者，喜好《老》、《莊》，十分有才學，能言善辯，口齒伶俐，曾為《莊子》作注，流傳於後世。在《世說新語．賞譽》中，記載一段太尉王衍對郭象的評語，他說：「郭象說話議論時，就像山上直瀉而下的瀑布，源源不絕的灌注而下，好像永遠不會枯竭的樣子。」後來「口若懸河」這句成語就從這裡演變而出，比喻說話滔滔不絕，能言善辯。出現「口若懸河」的書證如宋．趙蕃〈贈耆英見過〉詩四首之一：「髯曾暇能過我，誦詩口若懸河。」
|
|
笨嘴拙腮
瀏覽人次:0
收藏人次:0
說話不伶俐、言辭笨拙。如：「瞧他一副笨嘴拙腮的樣子，真讓人為他待會兒的演出擔心！」
|
|
天聾地啞
瀏覽人次:0
收藏人次:0
天聾和地啞相傳為文昌帝君的兩位侍從。清．褚人獲《堅瓠八集．卷四．天聾地啞》：「文昌帝君從者曰：『天聾、地啞。』蓋帝君不欲人之聰明盡用，故假聾啞以寓意，夫天地豈可以聾啞哉？」比喻痴愚笨拙的人。《紅樓夢》第二七回：「我成日家說，他們倒是配就了一對夫妻，一個天聾，一個地啞，那裡承望養出這麼個伶俐丫頭來。」
|
|
不離
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.差不多。《漢書．卷九四．匈奴傳下》：「近不過旬月之役，遠不離二時之勞。」《紅樓夢》第一○八回：「別人還不離，獨有璉二嫂子，連模樣兒都改了，說話也不伶俐了。」
|
|
街譚巷議
瀏覽人次:0
收藏人次:0
時，文中有段話：「若其五縣遊麗，辯論之士。街談巷議，彈射臧否。」從這段文字，我們可以約略想見一群伶牙俐齒的辯士，就駐足在五陵街頭，高談闊論種種風流人物的興衰起落，並褒貶品評其善惡得失。後來「街談巷議」被用來指大街小巷中的談說議論，而且一般用於指稱民間的輿論，如：唐代范攄〈雲溪友議序〉文中提到一句俗諺：「街談巷議，倏有裨于王化。」就是說一般民間的輿論有助於君王的施政。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士