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搓圓仔湯     
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圓仔,日語作「團子」,音だんご,與「談合」だんごう一詞音近。日語談合為協商之意,常用在商場對於利益的協商分配。如投標時在場外協調,日語就叫「談合」。臺灣地區遂借搓製湯圓一語,暗指透過協商瓜分利益的行為。「搓圓仔」加一「湯」字,乃因見者有分,人人可以分一杯羹。如:「本地的營建工程,一向由王先生壟斷,每次投標時,他總是在背地裡搓圓仔湯。」
音控器材     
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TV轉換器 (附遙控器)• 大通 AV to RF調變器• 大通 有線電視訊號放大器• 全一 訊號分配器• 五對一AV選擇器攝影機• 位於大堂後方• 可由攝影機遙控盤操控• 偶爾會有失焦問題視訊監視器• 為固定顯示視訊畫面充電電池• 一次可充4顆充電電池• 充電時亮紅燈,充電完畢後亮綠燈• 總共有8顆電池DVDPlayer• 播放 DVD的機器• 播放時:• 遙控器需切換成video模式• 視訊切換器需切到4PM-10• 電子鼓的監聽• 為雙軌輸入• 外出時,可供其他樂器使用Modi cable• 為主Mixer 1~...
科學管理     
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2.一種管理的理論和方法。由美國工程師泰勒(F.W.Taylor)首創。主張現代企業經營,當以科學方法來選用工人、訓練工人、分配職員(計劃與控制)及工人(執行)的工作及改善員工的工作方法。俾以最少的人力、物力,達到最有效的經濟目標。此一理論為後來管理科學的濫觴。
社會化教學法     
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5)主席結論。(6)講評。(7)散會。2.分組活動式(1)決定小組討論之問題。(2)指導分組。(3)分配工作。(4)進行討論。(5)綜合報告。(6)評鑑。3.全(合)班、分組混合活動式:(1)準備活動。(2)全班活動。(3)分組討論。(4)綜合報告。(5)綜合討論。(6)評鑑。 先決條件1.學生對此種活動方式需要具有濃厚興趣。2.學生需要具備分析問題之能力。3.學生需要具有解決問題之能力。4.學生需要養成民主風度。 評估(1)涵養群性道德。(2)培養民主風度。(3)提高學習興趣。(4)培養共同學習風氣。(5)訓練領導人才...
國立勤益科技大學     
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立電機工程研究所、自動化工程系。民國95年3月28日,由校長帶隊親自拜訪台中縣黃縣長,協調土地及經費分配事宜。縣長考慮縣府經費拮据,及為帶動太平地區整體發展考量,同時考慮本校改科大及未來整併之中長期規劃,已同意由本校無償取得全部坪林營區 31.42 公頃土地,並由本校負責坪林營區搬遷及建設總經費3億 6 仟多萬元,並願在相關行政作業上充分配合與協助。民國95年,本校申請改名「國立台中勤益科技大學」案,奉教育部台技(一)0950099265C號函校定...
社會運動     
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社會預言的性質,意圖向大眾宣揚某種當下非主流的思維,宣告未來社會的景況,而不一定只是要改變現有資源的分配方式,而是傳達一種新的文化價值,但改變所需要的民氣民怨並非隨意可得,於是社運團體便得營造出一明確的構框,來集結民怨,創造運動大勢。 肆、 抗爭劇碼真實的社會運動現場通常具有高度的表演性質,抗議者高舉布條、沿街呼喊口號,為的是讓各傳播媒介前的觀眾知道他們迫切的需求;行動劇碼的上演不只是為了發洩抗議群眾的不滿,其後的目的,乃是透過精心的設計與包裝,來強而有力的對諸多旁觀者來凸顯出他們所遭受到的不平等待遇與壓迫。(註2) 關...
規訓與懲罰     
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每個居民的存亡交付市長進行重新審核,規訓方式從原來展示威嚇,至現代轉變成用科學知識、科層制度進行各種分配安置,顯示規訓手段的改變。傅柯無意解釋罪犯是怎麼來的,或是為何會有犯罪的行為等等起源或事件發生的原因等問題。他要強調某種機制存在於那邊,原本只是要將一群擾亂社會秩序者關起來,然這件單純事情開始被關注,研究為何這群人這麼不同,觀察顱骨大小、小時候是否被虐待,開始產生心理學、人口學、犯罪學這些學問,為「罪犯」這個身份附加更多的意涵,也同時加以主體化罪犯,試圖讓人正視強調這命題。再從這套認識,於監獄中透過反覆操練、檢查審核、...
標準化     
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mple)。3.依施測結果建立常模:根據對標準化樣本施測所得的結果,經統計分析,整理出一個系統的分數分配表,按高低排列,所得平均數,即為常模(norm)。因此,測驗標準化樣本所得的平均分數,就是測驗的常模。一個測驗必需有常模,然後用於樣本以外其他受試者時,才會有作為比較的根據。 關鍵字中文關鍵字:標準化英文關鍵字:standardization 參考資料張春興著。教育心理學:三化取向的理論與實踐,2013年二版,頁272-273,台灣東華書局股份有限公司。
公共領域     
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經濟和政府脫離出來的政治領域,已經被最初形成它的同一力量破壞掉了。資本主義經濟的增長導致財富的不公平分配,貧富分化加劇。這造成對公共領域准入的限制,對於現代資本主義力量在競爭經濟中的運行和繁榮,這種對公共領域的政治控制是不可避免的。廣告業和公共關係的上升已經使政府控制在市場力量的興趣方面變得重要。如Garnham(1990)所說,“被公共領域創造的在市民社會和政府之間的空間已經被緊緊關閉了。”在一些機構如媒體的幫助下形成的公眾意見可以公然影響法庭、選舉等等。當他確定這是一種解放人類的批評性工具時,哈貝馬斯所關心的是確保“...
教學計畫     
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標的方法,使教師在精神、物質或教具等方面做好教學準備,並從教學計畫中熟悉學習材料的蒐集與組織,時間的分配及活動安排等。3. 提供教師在教學時的引導,使教師知道要以什麼活動開始教學、如何組織學生等。4. 預測和避免教學過程中所產生的困難。 基本概念(註1.2)教師正式進行教學前,宜做好單元計畫和每課計畫。教學計畫可以引發學生知識、技能和認知的學習,建立發展越來越複雜的學習成果,使得每課和單元之間的學習系統成為統整性關係。 單元計畫(註1.2)單元是知識和經驗的教材組織或教學活動,單元計畫,又稱單元教學計畫,是教師根據學生需...
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