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國立三重商工
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應用電腦輔助設計與製造的理念,培育工業自動化之專技人才,同時推動產學合作,結合民間科技以提昇師生研究創造、適應變遷及自我發展之能力。(二)升學與就業並重,建立職業學校學生的尊嚴是本校的辦學理念;針對政府開闢技職體系的升學管道,特別加強學生升學輔導,並配合國家證照制度之推行積極加強學生技能訓練,以提高技術士證照的取得。(三)推動商業自動化將商業實務與電腦結合,儲備商業自動化人才。(四)協助高級中等學校身心障礙學生發展一技之長,增進生活自理能力。(五)使具備職業、社會與個人適應能力,藉以闡揚有教無類之精神。(六)配合教育改革...
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限制式寫作
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痛心的一個社會問題。環境的(髒亂),造成了汙染,對於我們所居住的地球,將造成極大的破壞,所以努力地去創造(清新亮麗)而(衛生)的環境,是(人人有責)的,就讓我們一起來拯救地球吧!閱讀這是提供一篇文章或一本書,讓學生閱讀後,寫出心得感想的一種命題方式。所謂的「文章」,可以是課文,也可以是課文以外的詞章;而所謂的「書」,可以是指定的書,也可以是學生自己選定的書。一般說來,這類的文章,寫作時先要掌握原作的中心思想或主要精神,加以引述,再從中提煉出「感點」,與生活實際打成一片,寫出個人的心得感想,以啟發別人或引起共鳴,收到寫作的...
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楚辭
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熹《楚辭集註》同意王逸的説法,歸諸宋玉。,吸收南方民歌、上古神話、傳說精華,融合《詩經》南下的影響,創造出的一種韻文。“楚辭”的名稱,最早見於西漢前期。《漢書·s:漢書/卷064上|朱買臣傳》中記載:“會邑子嚴助貴幸,薦買臣。召見,說春秋,言楚詞,帝甚說(接:即悅)之。”又《漢書·s:漢書/卷064下|王褒傳》中有:“宣帝時修武帝故事……徵能為楚辭九江被公,召見誦讀。”楚辭打破了《詩經》四字一句的死板格式,是對中國古代詩歌發展的一次大的解放,也開啟了中國詩史上的第二個春天。楚辭采取三言至八言參差不齊的句式,篇幅和容量可根...
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專利
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2.政府保障創造發明者,在一定時間內獨享發明所得的一切權益。[例]他研發出一種新型的遮陽傘,準備申請專利,大量製造。
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創作
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2.特指不事模仿、出於己意的創造。多指文學、藝術等作品的創造而言。
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閱讀治療(bibliotherapy)
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關鍵字:bibliotherapy 參考資料1. Malchiodi, C. A. (2012). 創造性治療:創傷兒童的實務工作手冊(許智傑、謝 政廷譯)。台北市:學富文化。P.190-1912. 洪倩婷、洪雅鳳(2011)。看故事學親職:繪本於讀書治療親職團體的實務運用。台灣心理諮商季刊, 3(1),1-15。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網) https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=503009
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西瓜效應
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俚語「西瓜偎大邊」ー指專挑較大的西瓜剖片,引申一人勢利眼、投機取巧,祇靠向較優勢的一方。後由臺灣媒體創造此一新詞。英語的語源則是「on the coat tails of」這個片語,直譯為「在…的衣尾上」,意為「依靠…的幫助」。這是因為在美國的政治環境中,贏得總統的政黨通常也會得到國會中多數席次。換而言之,議員即是「在總統的衣尾上」(依靠總統的幫助)。 情況 特別在接連舉辦的選舉,如美國民主黨與共和黨總統候選人各州初選中,假如有某幾位候選人被看好而獲得頭幾場初選時,則可以獲得大量的政治捐款,使得其優勢更加明顯最後即獲勝...
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探索教育
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級繩索課程,到攀岩、溯溪、登山等課程。讓學生從多種體驗活動中進行自我省思,進而學習到如何突破障礙和有創造性的解決問題。 探索教育具有更深層的教育意涵,它可以擴大學生的學習視野,讓學生不只有書本學習、室內學習而已。探索教育的價值如下:1. 透過戶外學習,習得生活知能2. 落實體驗學習,創造高峰經驗3. 運用團隊學習,培養合作能力4. 展現主動學習,尋求問題解決5. 參與服務教育,激發社會責任6. 發展自我學習,找回學習樂趣探索教育活動要發揮係果,規劃...
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生活風格(life_style)
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資料,並做生活風格的評估。諮商師可以幫助個案覺察其特有的生活風格,重新建構早年回憶來幫助個案有意識的創造出新的生活風格。如個案在談論早年回憶時,提到幼年時常生病,常感受到家人照顧時顯示出的不耐煩情緒,自己也忍不住會責備自己。諮商師評估此早年回憶可能形成了「示弱是錯誤的」生活風格,使個案在生活中,每當遇到難題或挫折時,都不願意找尋他人幫助。諮商師可以幫助個案覺察其生活風格,並重建早年回憶來修正其生活風格。 關鍵字中文關鍵字:生活風格英文關鍵字: life style 參考資料1. Gerald Corey (2009). ...
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關漢卿
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《竇娥冤》、《救風塵》、《單刀會》是他的優秀代表作。從事戲曲創作很注意從民間文學中吸取營養,加以藝朮創造。 《竇娥冤》 《竇娥冤》是源本于漢代東海孝婦的故事,這個故事在民間長期流傳。其大概內容是:在東海有個寡婦叫周青,一向對婆婆很孝順,不料婆婆自縊而死,周表受誣告,臨刑時,她對人說,我若真有罪,被斬后,血往下流,否則,血就順著竹杆往上流。行刑后,果然血逆流而上,東海一帶三年大旱,后有于公替她雪了冤屈,才又降雨。關漢卿就是在這個民間傳說的基礎上,結合元代的現實生活,加上藝朮 |
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貓頭鷹博士