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倡議
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首先提議。[例]班長倡議全班同學撰寫文章、製作壁報，以慶祝青年節。
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處罰
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懲罰。[例]考試違規的同學，學校一律按校規嚴格處罰。
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層次
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2.比喻水準、見識、境界。如：「同學們！公共場所中說話要有一點層次。」
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練習
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2.為熟練學習內容而設計的作業。[例]數學老師要求同學將練習帶回家演算，加強學習成效。
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光彩
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2.光榮、榮耀。[例]同學得獎，我們也感到很光彩。 △光采
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括號
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原為數學用的符號，有括線、括弧兩種。括線用於數字之上，其形式為「－」；括弧用於數字之外，如（）、〔〕。現在也普遍被用於文章的書寫上。[例]老師提醒同學考試作答時，要將答案寫在空白的括號內，否則不予計分。
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展翅高飛
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2.比喻更上一層，有所發揮。如：「同學們學得一技之長後，各自展翅高飛，創造自己的新天地。」
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限制式寫作
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等作法，都是相當值得推廣的命題方式。例題如下：說明：下列有八個詞彙，請任選其中的四個，用在「我的同班同學」這篇作文中。記得在使用規定的詞彙時，要加上括號（ ）。加油喔！熱心 可愛 喜歡 討厭 聰明 乖巧 漂亮 帥氣（此題目為花蓮師範學院初等教育系三乙張慧娟試擬）（二）仿寫式王耘、葉忠根、林崇德合著的《小學生心理學》中提到：「教學活動的研究顯示，模仿是小學生學習寫作文的重要途徑，也符合兒童思考發展中從『再造想像』到『創作想像』的規律。」因此教育部編印《國民中小學九年一貫課程暫行綱要》即規定：第一階段（一至三...
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模範生
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品學兼優，可作為學習榜樣的學生。[例]張同學品學兼優，所以被選為模範生。
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威嚴
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2.使人敬畏的態度氣勢。[例]陳老師一向威嚴，不苟言笑，同學們對他十分敬畏。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士