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真跡
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書畫作品確實出自作者本人手筆，而非偽託假造。唐．杜甫〈戲題畫山水圖歌〉：「十日畫一水，五日畫一石。能事不受相促迫，王宰始肯留真跡。」唐．王建〈宮詞〉一○○首之一二：「真跡進來依數字，別收鎖在玉函中。」
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因數
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解8的音數為四個而並非重複計算的八個。(註1) 公因數與最大公因數利用上述相同的原理，首先可提供兩個數字，讓學生分別寫出此兩者的因數有哪些，接著在找出兩數之間相同的因數，而此相同的因數即為公因數，接著在公因數之中的最大值，即為數學中常看到的最大公因數。學生了解因數的基本涵義後，可介紹短除法的方式，讓學生學習更快的解題方式，而所謂短除法即為將各個數字擺放於同一列上，找出他們的某共同因數，而再將每個數分別除以此共同因數，如此反覆的操作，直到最後沒有共同...
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編碼
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將訊息從一種形式或格式轉換為另一種形式或格式的過程，即依特定的規則，將文字、數字或特殊符號編成數碼。在電腦、電子視訊中廣泛使用。
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卓文君
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陵女子為妾的想法，因此對卓文君更加疏遠冷淡。卓文君日夜盼著丈夫的家書，沒料到盼來的家書卻只寫著十三個數字：「一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬」。卓文君一看便明白丈夫的意思：數字中缺「億」，即表示丈夫對她已無情「意」。另外，卓文君寫了這首「白頭吟」給相如：皚如山上雪，皎若雲間月。聞君有兩意，故來相決絕。今日斗酒會，明旦溝水頭。躞蹀御溝上，溝水東西流。淒淒復淒淒，嫁娶不須啼。願得一心人，白頭不相離。竹竿何嫋嫋，魚尾何簁簁。男兒重意氣，...
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短期記憶策略
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勒發表了一篇題為《神奇數7加減2：我們加工資訊的能力的某種限制》的論文，根據復述3至12位元隨機排列數字表的實驗結果，發現資訊一次呈現後，被試能回憶的最大數量短時記憶的容量一般為7±2個單元。幼兒的記憶廣度更為有限，通常是4±1個單元。中國學者測定的短時記憶廣度是：無關聯的漢字一次能記住6個，十進位元數字為7個，線條排列為5個。通常短期記憶的儲存能力大約七加減二個項目（item）左右，但經由技巧性的的分段動作，則可以增長短期記憶的能力。因為所謂的項...
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有出入
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不一致、有差距。[例]因餘額與帳面數字有出入，會計又重新算了一次。
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行為樣本
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。換句話說，只能測量受測者在部分題目的行為反應，所以受測者的作答反應只是行為樣本，例如：要測量對學生數字加法的理解程度，命題者可以出幾千題甚至幾萬題，但是實際測驗時只要測量少數題目，例如50題，學生只針對這50題來作答，由答對的分數來顯示其加法的成績。心理測驗與其他科學的檢驗方法相似，都只觀察受測者的一部份行為。正如生物化學家為了檢驗水質，而只抽驗部分的水來檢驗；心理學家檢定兒童的字彙能力；測量文書人員計算數學的能力或測量一名飛行員的手、眼協調能力，實施測驗的時候，只針對受測者呈現一些具有代表性的文字、數學題目或動作的題...
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番號
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軍隊的編制。以字母或數字為每一單位的代號。
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價值理論
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價值理論目錄1 前言2 定義3 價值論的前提4 關鍵字5 參考書目 前言在哲學探討的過程中，我們常會探討到”價值”的問題，此處所言之價值並沒有實際的數字，不等同於所謂的價格，他只探究所謂的相對價值，也就是哪個比較高，也就是在一不同的位置上，每個人所擁有的哲學思維是不盡相同的，他們會對其所需之作法取其相對價值，不能同一而論。 定義現今價值理論所探討的範疇包含，美學、邏輯學、倫理學三者，其中這三者又被稱為規範學科，與真、善、美三者作價值上的對應，邏輯求真，希望能夠知道其中之真假；倫理學求善，評論道德價值的善惡；美學求美，為的...
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預算
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1.事先計算。如：「這原是預算不到的事情。」
2.個人、企業或機關團體，對未來某一定期間內的目標與計劃及導致的現金收支、財務狀況與經營績效所作之預計方案與擬編之財務報表。
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貓頭鷹博士