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淡綠葉衛矛     
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葉革質，長橢圓或闊橢圓形，先端銳尖或鈍，全緣。果扁球形。
中華民國健康促進暨衛生教育學會     
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　　中華民國健康促進暨衛生教育學會原名為「中華民國衛生教育學會」 （Natlonal Health Education Association, Republic of China，簡稱NHEA,R.O.C.），成立於民國六十八年(1979)四月二十九日，首任理事長為李叔佩教授。中華民國衛生教育學會為國際衛生教育聯盟(International Union for Health Education)的團體會員（該聯盟已於近年更名為「國際健康促進與衛生教育聯盟」），為順應世界潮流，並鑑於衛生教育與健康促進兩者本相輔相成，若能結合必能發揮最佳效益，因而於民國八十五年(1996)三月更名為目前的會名...
衛星壽命     
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　　衛星壽命之定義，比較嚴謹來說是指衛星在軌道上正常工作的時間，比較廣泛的定義則是指衛星在軌道運行的時間。衛星之軌道運行時間主要受到大氣阻力的影響，其次是損石(meteorite)。其正常工作時間則尚受到衛星內儀器壽命的限制。如屬載人飛行，則更須考慮輻射(radiation)之影響。因此，我們將只討論衛星之軌道運行時間，而其影響因素只考慮大氣阻力。
　　衛星在軌道運行所受阻力主要決定於六個參數：
　　1.衛星大小：通常取總表面積的四分之一，稱為有效阻力面積(effective drag area)。以A代表，單位為cm2。
　　2.衛星形狀：以阻力係數(drag ...
長足衛蜈蚣     
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日本衛矛     
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常綠灌木。全株光滑無毛。嫩枝綠色，具4稜。單葉，對生，後革質；倒卵形；先端鈍或圓形鋸短尖；葉緣具明顯鋸齒；表面具光澤。花兩性。聚繖花序，腋生；花4數，黃白色；花瓣先端圓；雄蕊具花絲；子房與花盤連生。蒴果扁球形，平滑，無稜。
衛生掩埋     
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將垃圾收集後，倒入低窪掩埋地點，再予覆土壓實，以防臭氣、蒼蠅及鼠類滋生的垃圾處理法，稱為「衛生掩埋」。
〔高等學校衛生工作暫行規定（草案）〕（大陸地區）     
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　　〔高等學校衛生工作暫行規定（草案）〕是大陸地區高等學校衛生工作的法規性文件，由教育部與衛生部共同制訂，於一九八○年八月二十六日發布試行。目的是為了加強高等學校衛生工作，增進學生健康，為現代化建設培養德、智、體全面發展的人才。
　　該暫行規定共四章，主要內容是：
　　1.高等學校衛生工作的主要任務是：面向學生，貫徹預防為主的方針，做好防治疾病工作；改善教學衛生、環境衛生和飲食衛生、宣傳衛生知識，培養良好的衛生習慣；與體育工作相結合，不斷增強學生體質，提高健康水準。
　　2.要合理安排學生的學習、體育活動和休息時間。
　　3.建立並健全學校愛國衛生運動委...
衛生之經     
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　　「衛生之經」的本義是維護健康的道理方法，也就是攝生之道。常人強調飲食均衡、身體保健的攝生之道，〔莊子‧庚桑楚篇〕卻認為唯有涵養淳樸的自然精神，才能真正養生全性；〔庚桑楚篇〕中說：「衛生之經，能抱一乎？能勿失乎？能無卜筮而知吉凶乎？能止乎？能已乎？能舍諸人而求諸己乎？能翛然乎？能侗然乎？能兒子乎？」意思是說，要想知道真正的衛生之道，就得看是否能效法自然之道，堅持勿失；是否不憑卜筮就可以預知吉凶；是否能知止知足；是否能無求於人，內修己德；是否能逍遙自在；是否能無知無欲；是否能和嬰兒一樣，天真淳樸。根據〔養生主〕中的理論（參見「養生主」），攝生養性，首在去知忘情，凝神於道。這裡所謂的衛生之經，正...
口腔衛生     
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　　口腔在守護人類健康上堪稱「第一關」，它是消化道的開始部分，裡面有牙齒、舌和唾液腺的導管開口。牙齒是人體中最堅硬的器官，咀嚼是它主要的功能；舌的功能是攪拌和吞嚥食物、辨別食物味道以及輔助發音；唾液腺分泌的唾液有消化作用，並能含溼食物以便吞嚥。
　　口腔中最常見的疾病有齲齒、牙周病和咬合不正等，茲將其成因分別敘述如下：
1.齲齒：齲齒是最常見的牙病，俗稱蛀牙。口腔中的細菌會在牙面上堆聚形成黏黏的糊狀物稱為牙菌斑。齲齒就是牙菌斑中的細菌，使口腔中殘留的醣類食物發酵產生了酸性物質，酸性物質長時間和牙齒接觸，就會造成齲蝕。初期的齲齒應盡早請牙醫師填補，以防止其擴張；如果繼續擴大就...
〔學校衛生工作條例〕（大陸地區）     
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　　〔學校衛生工作條例〕是由國家教育委員會、衛生部、財政部、人事部、勞動部、建設部共同制訂的一項學校衛生工作法規。於一九九○年四月二十五日經國務院批准，由國家教育委員會和衛生部於同年五月二十八日發布施行。目的是為加強學校衛生工作，提高學生的健康水平。
　　條例共分總則、學校衛生工作要求、學校衛生工作管理、學校衛生工作監督、獎勵與處罰、附則等六章四十一條。其主要內容是：
　　1.學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
　　2.學校應當合理安排學生的...
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