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進位加法
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進位加法(Add carry)目錄1 教學程序2 研究算法3 熟練算法4 關鍵字5 參考資料 教學程序1. 提示問題：首先可先利用基礎的例題來引導學生作答，例如哥哥原本有八顆糖，再給他五顆糖之後，請問總共有幾顆糖？如此的問題即牽涉到進位的觀念，因此先使用生活之情境問題，來引導學生進入此種例題。2. 了解題意：提供問題後，還須請學生解釋看看題目之涵義，以了解是否真正清楚問題之走...
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八進位數字系統
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就像我們熟悉的十進位數字系統是以十的乘方倍數來表示數值一樣，八進位數字系統是以八的乘方倍數來表示數值，使用到8個數位0,1,2,3,4,5,6,及7。例如：八進位表示法的267代表2乘64,8的二次方，加上6乘8,8的一次方，再加上7乘1,8的零次方。這樣的結果相當於十進位的183。八進位的表示方法，和十六進位一樣，基本上是要簡化冗長難懂的二進位數字，讓我們能夠更容易的處理它。下面的例子清楚地解釋了如何將二進位數字換算成八進位數字：假設現有一個12位元長的二進位數字110010101011，八進位編碼的方式是從右端開始每三個位元為一組，中間可以用逗號來區隔，這樣所得到的二進位數字序列變成1...
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進學解
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文章名。唐代韓愈所作。以主客答問方式，託言己之不得志。
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軋進
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存入。如：「出納人員隨時把收到的支票軋進公司戶頭裡。」
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不結匯進口
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在政府規定的進口貿易金額以下者，報關時所填寫的手續。
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教育目的的演進
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教育目的的演進目錄1 中國教育目的的演進1.1 虞夏商三代到西周1.2 東周至春秋戰國1.3 秦代到清末1.4 民國後2 西洋教育的演進2.1 文藝復興以前2.1.1 希臘教育2.1.2 羅馬時代2.2 中世紀2.3 結論3 關鍵字4 參考書目 中國教育目的的演進 虞夏商三代到西周此時目的在於穩定階級制...
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後進之秀
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即「後起之秀」。見「後起之秀」條。01.《梁書．卷五〇．陸雲公列傳》：「給事黃門侍郎、掌著作陸雲公，風尚優敏，後進之秀。奄然殂謝，良以惻然。」02.《南史．卷三二．張邵列傳》：「暢少與從兄敷、演、鏡齊名，為後進之秀。」
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全時進修
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「全時進修」是指現職教師在同一校連續服務若干年後，經任教學校的同意，並報經所屬教育行政機關核准後，可以留職停薪或留職留薪方式，專心進修學位或作專題研究，俟期滿後再返回原校服務。 我國中小學教師目前採行的全時進修，主要是以留職停薪方式進修學位，以兩至三年為限，進修期間不得計資，進修完畢如獲碩士或碩士以上學位，在復職前得申請調校，或回原單位服務。 至於大專院校教師採行的全時進修途徑有兩種：一種是向行政院國科會申請進修經費補助，並以留職留薪方式進行專題研究，期限為三個月、六個月和一年；另一途徑是向任教學校申請以留職留薪方式出國進修學位，以三年為限，其中第一年可留職留薪，第二年起則為留職停薪，...
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二進宮
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戲曲劇目。明代故事戲。敘明穆宗死後，太子年幼，李豔妃垂簾聽政，其父李良謀篡，初李妃亦欲讓帝位，後李良封鎖昭陽院，李妃始悟其奸，獨居悔嘆。徐彥昭、楊波二進宮進諫，李妃悟，遂以國事相託。後楊波領兵，誅斬李良。
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進步主義數學教育
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進步主義數學教育(Progressivism)目錄1 教育目的2 意識形態2.1 學校知識理論2.2 數學能力理論2.3 學習數學理論3 進步主義4 關鍵字5 參考資料 教育目的數學教學的主要目的在於培養孩童整體的發展，因此可使學生培養出勇於探索並且善於理解的能力，另外也可使學生漸漸培養出一定的信心以及自尊心，使得學生能在未來的學習歷程中，抱持積極的態度而免於受到心靈上的受挫。(註1) 意識形態 學校知識理論在課程中重點應著重於學生，而並非課程，課...
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貓頭鷹博士
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