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進階
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升到較高的層級。如：「這些進階課程，適合語文程度較好的學生。」
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進帳
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收入的款項。《官場現形記》第八回：「陶大人，耐做官一個月有幾化進帳？」
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家有千金，不如日進分文
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（諺語）比喻家裡縱使有錢，不如有穩定收入；若不耕耘做事，終有坐吃山空的一天。《清平山堂話本．風月瑞仙亭》：「家有千金不如日進分文，良田萬頃不如薄藝隨身。」也作「家有千貫不如日進分文」。
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拒虎進狼
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擋住了老虎，狼卻從後門進入。比喻禍患不斷。明．張煌言〈復偽總督郎廷佐書〉：「奈何拒虎進狼，既收漁人之利於河北，長蛇封豕，復肆蜂蠆之毒於江南。」
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教師在職進修
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教師在職進修是一種有計畫、有系統、有組織、有目標導向的教學研習活動，透過各種方式和途徑，以增進教師的專業知能與成長。這是由於社會變遷、知識爆增、學術不斷進步及教育專業化的要求，加上終身教育觀念的影響，益為凸顯出教師在職進修的重要性與必要性。以下就教師在職進修的法令依據、辦理機構及實施方式分述如下：
1.法令依據 (1)［國民教育法］及［國民教育法施行細則］：民國六十八年(1979)公布的［國民教育法］規定，國民中小學教師在職進修辦法由教育部定之。另外［國民教育法施行細則］亦規定，國民小學及國民中學各學科應成立教學研究會，並置召集人，其規模較小學校性質相近科目，得... |
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進食
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吃飯、用餐。《初刻拍案驚奇》卷三一：「兩個童子請他進食，食畢，復請他到便室具湯沐浴，進新衣一襲。」
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不長進
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1.沒有進步。《宋書．卷七．前廢帝本紀》：「書不長進，此是一條耳。」南朝宋．劉義慶《世說新語．文學》：「身與君別多年，君義言了不長進。」也作「不長俊」。
2.比喻人行為不端，沒出息。元．蕭德祥《殺狗勸夫》第一折：「哥哥，這等人不長進，則待饞處著嘴，懶處著身，不撚了他去，待做甚麼？」《初刻拍案驚奇》卷二〇：「元來那婆子雖數上了三十多個年頭，十分的不長進。」也作「不長俊」。
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走進
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步行進入。《京本通俗小說．碾玉觀音》：「崔寧到家中，沒情沒緒，走進房中，只見渾家坐在床上。」
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貓頭鷹博士
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