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子宮內膜異位症     
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子宮內膜異位症是一般最容易發生在卵巢,稱為巧力囊腫(約有一半的病症會侵犯此處);若生長在骨盆或骨盆腔之外,則稱子宮外的子宮內膜異位。唯一種良性的疾病,但亦有可能惡化最常發生在25~45歲位曾懷孕的女性,是導致婦女經痛與不孕症的主要原因之一。目錄1 一、症狀2 二、預防保健3 關鍵字4 參考資料 一、症狀子宮內膜異位之組織會隨著體內荷爾蒙改變而有月經週期的變化,大多數的症狀由初經後幾年開始,逐漸明顯及惡化,造成臨床上旭多的症狀,直到更年期時,異位的內膜組織萎縮,症狀才得以減緩。常見的臨床症狀如下:(一) 經痛:最常見且最...
大洋洲     
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世界五大洲之一。散布於太平洋內大小島嶼的總稱。包括澳洲大陸、紐西蘭、密羅尼西亞群島、美拉尼西亞群島、玻里尼西亞群島等地。也稱為「海洋洲」。
辯證法     
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一種思想方法。創於黑格爾,為客觀精神發展之過程,有正、反、合之程序,以見事物之變動性、關連性、矛盾性者。至馬斯及恩格斯,則將之倒轉而視為一切自然物質變化之基本原理。
馬其維利主義     
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義大利政治學家馬其維利所提倡的主義。主張君主為了國家的發展,不惜採取違背宗教、道德、習慣等手段,避免武力衝突。後亦泛指為達目的而不擇手段的權謀霸術。也譯作「馬維尼主義」、「馬基雅維里主義」。
道爾頓制     
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美國教育家柏赫斯特(Helen Huss Pakhurst)女士,於西元一九二○年於馬薩諸塞州道爾頓公立中學創始的教育法。以自由、自治、自學、啟發個性、集團協力為基礎,重視實驗與勞作,以養成創造能力為目的的教育。這種教育的特點是:一、給學生以活動及學習的自由,廢除時間制。二、採用彈性制,使聰穎的兒童竭力上進,不受學期的拘束。三、協力學習,以實物教學及實驗為重心,使兒童觀念真確。四、把課程列成大綱,按月分配,由學生自由學習,教師只盡指導之職。五、學校社會化。
拉丁美洲革命     
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貝尼托.胡亞雷斯成為革命領袖,並於西元1861年當選共和國總統。西元1864年,哈布斯堡奧地利大公馬西米連在法國的幫助下,自立為墨西哥皇帝。胡亞雷斯與他作戰,並在西元1867年將其槍決。西元1876年,波爾菲里奧.狄亞斯掌控政權。他不僅重新建立和平,而且還促進墨西哥的經濟發展。但是,社會上的不平等叢生,引起百姓的反抗。西元1911年,潘瓊.維亞和薩帕塔便帶領百姓發動革命。 關鍵字中文關鍵字:馬西米連英文關鍵字:Maximilian 出處朱明珠/...
住宿學校模式     
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點字教學和使用盲人設備的老師,針對同質性高的視障生,有一套完整的教學方法和完善的教學設備,幫助視障生服閱讀上的障礙和學習生活的技能。2. 視障生的個別和家庭狀況:凡屬於重度視覺障礙,或生活適應力較差及家庭環境清寒、偏遠底區的視障生,在學校可獲得完善的照顧。3. 同理心:因同校的學生大多有類似的視覺障礙現象,彼此能互相體諒,心靈相通,也就比較不會有自卑感。但除了上述優點外,啟明學校因學生集中住宿,也有一些負面的因素需要考量,例如視障兒會因住宿方式而無法常常享受到親情的溫暖;較容易封閉自己,不願進入明眼人的社會生活;不願嘗...
多元文化社會教學     
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因為各種家庭因素與潛在因素無法與一般學生擁有進入學校接受教育的機會,部分學生因為身體的各種殘疾,無法服生理方面的問題而進入學校接受教育者等等,教育機會均等的口號對他們而言是一種遙不可及的天方夜譚。在台灣,有不少學生因為居家因素、地理因素、父母因素等,無法與一般學生進入學校接受教育者不在少數。在美國,以1970年為例,只有8%的學生被鑑定出來有特殊的疾病,到1990年只有13%學生被鑑定需要特別的教育措施。相關的研究指出,大部分的學生都被在隔離的學校或是設備比較差的場所接受學校教育(Arends,2004)。基於前述所及...
老兵     
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2.久歷戎馬生涯的將帥自稱。如:「美國麥阿瑟將軍曾自稱老兵。」宋.辛棄疾〈念奴嬌.龍山何處〉詞:「龍山何處,記當年高會,重陽佳節。誰與老兵供一笑,落帽參軍華髮。」
馬德堡半球     
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用以展示大氣壓力的實驗器材,英語名為Magdeburg hemispheres。西元一六五四年,德國科學家格里(Otto von Guericke),時任馬德堡市長,在雷根斯堡向當時的神聖羅馬皇帝斐迪南三世展示了他所設計的半球實驗,顯示大氣壓力的存在。他利用兩個直徑二十英吋(約五十一公分)的銅製半球,接合成一個封閉的球體,接口處僅以油脂密封,然後以他發明的真空幫浦將球內的空氣抽出,於是大氣壓力把兩個半球緊緊的壓在一起。即使在該球體的兩邊各出動十五匹馬,共三十匹馬,以相反的方向試圖將兩個半球分離,結果力不足以拉開。一六五六年,格里在馬德堡重複了這一實驗,但球體兩邊各僅用八匹馬使力拉開,實驗結果相同,後世將這兩個銅製半球稱為「馬德堡半球」。
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