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伐柯人
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語本《詩經．豳風．伐柯》：「伐柯如何？匪斧不克。取妻如何？匪媒不得。」後人即以伐柯人指媒人。宋．吳自牧《夢粱錄．卷二○．嫁娶》：「其伐柯人兩家通報，擇日過帖，各以色綵襯盤，安定帖送過，方為定論。」
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馬其維利主義
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義大利政治學家馬其維利所提倡的主義。主張君主為了國家的發展，不惜採取違背宗教、道德、習慣等手段，避免武力衝突。後亦泛指為達目的而不擇手段的權謀霸術。也譯作「馬克維尼主義」、「馬基雅維里主義」。
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學齡階段課程
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系統的轉換，才能學習到外語。以往查字典是視障生最大的困難，現在有有聲電子字典及大字電腦英漢字典，成為克服此難處的好幫手。 三、社會學科歷史、地理、公民等社會學科，在文字內容方面一樣可以透過點字、錄音帶、放大字體來學習。 四、數學學科數學學課涉及數字運算、概念、符號、幾何圖形，是視障學生最感困難的學業課目。全盲的視障生可經由「聶美茲數學點字」學習數學符號。 五、自然學科在概念發展的學習上，視障學生的認知程序一樣是經由觀察、收集資料、記錄、分析的過程得來。 關鍵字中文關鍵字: 數學、社會、自然英文關鍵字: Mathemati...
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布迪爾理論教育意涵
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學校的專斷文化通常是符合中上階級文化規準，許多教師不知覺，即是出生寒門的教師也遺忘了當初自己是如何克服學校的專斷文化，反而卻更加嚴厲執行專斷文化。3. 學生帶著家庭文化背景到學校時，卻受到徐謝象徵暴力的批評，誤認其文化是貧乏的。 文化資本的作用不同階級背景的學生，其擁有的文化資本相差深遠，可在言行儀態表達出內在的文化資本，消費物品的客觀化文化資本，以及文憑、檢定證書等制度化的文化資本之擁有狀況，得知文化資本狀態之差異。擁有不同文化資本的學生，可能影響其學習學習表現；在教育系統內受到專斷文化的認同或排擠，也會影響師生關係...
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八百羅漢
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羅漢，阿羅漢的簡稱，參見「阿羅漢」條。八百羅漢指佛教四聖果中最高果位。清．朱彞尊《曝書亭集．卷五二．書五百羅漢名記後》：「按佛書，諾俱那與其徒八百眾居震旦國──五百居天台，三百居鴈宕──故梁克家三山志懷安大中寺有八百羅漢像。」
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橋牌
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一種撲克牌的打法。為英語bridge的意譯。四人分成二組，同組相對而坐，如橋梁狀，故稱為「橋牌」。
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雪糕
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一種形狀如冰棒而質感鬆軟的冰淇淋。[例]花生雪糕、巧克力雪糕
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多軌錄音
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將數個單軌錄音機並聯，並使用較一般單軌錄音更大型的盤帶做母帶，以一次錄進一軌的方式進行錄音者，稱為「多軌錄音」。可自由擴充至無限軌層面，是相當進步的錄音技巧。有別於以單支麥克風對音源做單向收音的單軌錄音方式。
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發生學
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以動植物從受精卵開始、細胞分裂、組織分化、成長、器官形成、成熟等過程為研究對象的一門學科。一般是指動植物個體的發生而言。早在古希臘希波克拉底時代就有數個胚胎發生的論說。顯微鏡發達以後，近代發生學也跟著快速進步。
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逢山開路
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比喻遇有困難而克服之。《三國演義》第五○回：「軍旅逢山開路，遇水疊橋，豈有泥濘不堪行之理。」也作「逢山開道」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士