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伊利諾大學香檳分校（美國）
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伊利諾大學成立於一八六七年；現在學校的行政組織是由四十四位行政人員負責推動，校務由校務副校長主持，管理、業務與財務方面，則是由行政副校長負責。校務管理部會與評議會平均每年開會九次。
根據一九九○年的統計資料，全校師生數近三萬六千人，其中學生包括大學部及研究所共約二萬六千人，百分之九十的專任教師有博士學位。 整個校區占地七百多英畝。學校新建校舍有數位電腦實習室增建、動物與酪農科學設施、溫室綜合館、貝克曼先進科技研究中心、微電子學實驗室、豬的研究中心、獸醫研究大樓、圖書館的增建、行政大樓、大禮堂重建。 目前學校的藏書量計有七百五十萬冊左右，四十萬冊的官... |
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北京航空航天大學（大陸地區）
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北京航空航天大學是以航空、航天工程科類為主，理、工、文、管相結合的高等理工科學校，一九五九年確定為國家級重點大學。隸屬航空航天部。校址在北京市海淀區學院路三十七號，占地一千三百五十畝，校舍建築面積四十四萬平方公尺。
北京航空航天大學原名北京航空學院，是一九五一至一九五二年集合清華大學、廈門大學、四川大學、雲南大學、西北工學院、北洋大學、北京工業學院、西南工業專科學校等八所院校的航空系而建立的，正式建校時間為一九五二年十月。一九八八年四月改現名。 一九九三年九月，學校設有研究生院、繼續教育學院、管理學院、宇航學院，並在北京設有航天工程學院（分院），共有十四個系，其... |
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真柱（天理教）
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天理教的信徒們經常稱呼的「真柱」，是指天理教的統領，亦即指該教信仰者的首領、教長而言。
天理教的「真柱」，姓中山，是天理教祖的直系血親。「真柱」的繼承者，是依據天理教教祖的血統者的家系譜，由教會本部的本部員們商議推戴。真柱的主要任務如下： 1.對外代表天理教。 2.主持各種大祭典、神樂聖舞及早晚拜等。 3.授予信徒們「神授之理」。 4.教義的審定，裁決教務上的事情。 5.裁決一般教會的設立。 6.教會長、傳道廳長、教區長、集會員、常詰等的任免。 7.委派教會本部本部員的職掌。 |
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朱拉隆功大學（泰國）
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朱拉隆功大學前身為一九○二年由國王拉瑪五世(King Rama V)設立之皇家侍從學校(Royal Pages School)，一九一一年改制為提供一般平民可就讀之學院(Civil Service College)。一九一七年國王拉瑪六世(King Rama VI)將之改成具有四個學院之大學，並予命名。
該校為泰國最古老之高等學府，校名既由拉瑪五世命名，故學校發展更始終與泰國皇室息息相關，尤其藝術學院之建築古色古香，為精緻泰國藝術之傑作。 朱大始終維持其原來之宗旨，訓練泰國新生代，使之能在公眾中擔任領導任務。 朱大現（一九九三年）有十七個學院，二萬... |
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［大英圖書館藏書目錄（至1975年）］
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［大英圖書館藏書目錄（至1975年）］由大英圖書館(British Library)所出版。該館在性質上相當於美國國會圖書館；其所出版的目錄，編製的目的也和[National Union Catalog]類似。但是只限於收錄該館的藏書目錄，而非聯合各圖書館的目錄。
大英圖書館於1972年成立之前，所發行的為[British Museum Catalogue]，目前則稱為［大英圖書館圖書目錄］（簡稱BLC）。收錄至1975年的館藏目錄共360冊，由倫敦的K.G. Saur公司在1979至1987年陸續出版補編。除紙本外，另發行光碟版。 此套目錄係利用大英博物館的編... |
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學童混合就讀接送計畫（美國）
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美國的校車接送(busing)學生本是一件十分平常的事情。學校位置離學生住家超過步行可以抵達的距離，又沒有便捷的大眾運輸工具時，固然需要校車接送；學童前往參加與教育相關的活動，如參觀、訪問等，也需要校車接送。一九四○至一九五○年代，美國各地為節省教育經費而將小型學區合併為較大的聯合學區，許多學區涵蓋的範圍加大，校車接送的作法更是必要。然而，此一問題卻因為與種族歧視與隔離的教育傳統，而醞釀成為一九六○至一九七○年代的一個爭議很多的「學童混合就讀接送計畫」的問題。特別是在一些種族問題比較大的都市地區，更形成嚴重的政治問題，形成美國歷史上引起最多爭論的內政問題之一。
美國憲法早就保... |
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鮑克(1848-1933)
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鮑克於1848年9月4日生於麻薩諸塞州的Salem，1868年畢業於紐約市立學院，畢生從事出版事業並提倡圖書館事業，對兩者均有重大貢獻，他於1933年11月12日病逝，享壽85歲。
鮑克在大學求學時，極為活躍，曾手創一分學生報紙，並促成一個學生組織，在當時美國大學的學生活動中，均屬創舉。他在紐約市立學院讀書期間，同時兼任〔紐約郵報〕晚刊記者，畢業後即在該報任職，1870年出任該報文學板主編。1873年，李柏德(Frederick Leypoldt)的〔出版者週刊〕(Publishers' Weekly)創刊時，鮑克任該刊兼任助理，1875年改為專任。1878年自李柏德購得〔出... |
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原典（天理教）
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天理教的原典是指［御筆先］、［神樂歌］、［御指圖］等三種經典而言。這些皆為記載父母神意的書籍，是天理教最基本的教義書。天理教的教典是以這三原典為骨幹去編撰的。
1.［御筆先］：是天理教祖，依據天啟親自執筆，記述父母神意的書，是天理教教理的骨幹。每有父母神的啟示，即使在暗黑的夜間，也能將神意運筆成章。其文體是「和歌」，共有一、七一一首，分成十七號。教祖執筆自一八六九年（明治二年）至一八八二年（明治十五年）間。 關於［御筆先］，在［御指圖］上，有如下的諭示：「至今任何事皆以口述，然易忘懷，故以筆先曉諭之。至於筆先，看似輕微然極貴重，勿掉以輕心，乃教理之基本，不得誤導... |
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〔理科教育振興法〕（日本）
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在日本教育中，理科包括自然、算術及數學三科。因此所謂〔理科教育振興法〕，是以促進小學校、中學校、及高等學校（包括盲聾啞等特殊學校）之自然、算術及數學科教育水準的提升為目的，而特別制定的法律。
第二次世界大戰後，由於日本的學校喪失了大部分的設備，特別是以實際和觀察為主的理科教育，無法充分的進行。為了充實其教學設備，日本理化學協會乃於一九五二年發起制定〔理科教育振興法〕運動，其後獲得各界的響應支持，終於一九五三年八月通過法律。此項法律公布後曾經若干次修改，其中較具意義者為一九七二年的修正，因為自該年起，以法律正式規定，國家應對理科教育的設備提供經費的補助。 經費補助... |
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A（右）軸序譜
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拉邦空間學名詞。其中，渦狀的動作順序編排，由右高－後低－左斜前平－右低－後高－右斜前平－左低－前高－右斜後平－左高－前低－左斜後平－右高。
Irmgard Bartenieff & Doris Lewis《Body Movement Coping with the Environment》1980、Rudolf von Laban《The Language of Movement》1974、Vera Maletic《Body-Space-Expression》1987、Valerie Preston-Dunlop《A Handbook for Modern Educational Dance》1980 &《Point of Departure》1984、《The LMA Compendium》1990.
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