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喭
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粗魯、率直。《論語．先進》：「師也辟，由也喭。」
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半導體
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最大的不同點，在於以IC設計、IC製造及IC封裝、測試為主體的專業分工的產業結構，形成不同於其他IC先進國家的特色。<註2> 引用相關文獻<註1>關於科學的100個故事，霍致平編著，宇河文化出版有限公司，2008年3月3日出版。<註2>突破高中基礎物理(全)，龍騰文化事業股份有限公司，謝幸宜，洪斐絃，蕭淨方編著。
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政事
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泛稱政治事務。《論語．先進》：「政事：冉有、季路。」南朝梁．劉勰《文心雕龍．史傳》：「牝雞無晨，武王首誓；……豈唯政事難假，亦名號宜慎矣。」
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師兄
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1.比自己早受業於同師門的人。《西遊記》第一九回：「又與行者拜了，以先進者為兄，遂稱行者為師兄。」《儒林外史》第二九回：「次日，來道士到神樂觀尋他的師兄去了。」也稱為「師哥」。
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印表機
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合而成更大的圖像，點陣式印表機是運用了擊打式印表機的原理，用一組小針來產生精確的點，比擊打式印表機更先進的是，它不但可以列印文本，還可以列印圖形，但是列印文本的質量通常要低於採用單獨字模的擊打式印表機。在噴墨印表機普及後，點陣式印表機只剩下發票等需使用複寫紙列印的文件單據等使用。行式印表機行式印表機正如其名，一次可以列印一整行的文字。這種印表機又分為兩種。一種是「鼓式印表機」，即圓柱上的每個環都裝有所有要列印的字元，原理類似蓋日期的數字圖章，這樣就可以一次列印一行。另一種是「鏈式印表機」（也叫火車印表機），是把各種字元放...
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厚葬
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隆重、盛大的喪葬。《論語．先進》：「顏淵死，門人欲厚葬之。」《墨子．節葬下》：「或以厚葬久喪，以為仁也？義也？」
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國民教育向下延伸
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激發個人的潛能，以培養能適應社會生活的健全國民，屬於義務教育、免費教育，以及強迫教育。目前世界上多數先進國家的義務教育年限雖仍以9年居多，但是部分先進國家義務教育年限已經延長10至13年，而延長教育年限的做法包括向下及向上延伸。我國自1922年將幼兒教育納入學制以來，幼兒教育一直不屬於義務、強迫、以及免費義務教育的一環，但近20年來，有關幼兒教育正規化的討論議題漸受到重視，如1984年朱匯森部長任內的「學制改革方案」，就曾提出幼兒教育義務化的構想，...
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任用
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委任。《荀子．成相》：「上壅蔽，失輔埶，任用讒夫不能制。」《漢書．卷六四上．嚴朱吾丘主父徐嚴終王賈傳．嚴助》：「唯助與壽王見任用，而助最先進。」
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教育落差
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較不足，容易產生落差，社區條件比較差的地區也會有類似的現象。教育原本是實現公平、正義的重要手段，但是先進國家在進行教育改革卻又擴大教育的落差，像是美國在2001年由布希總統簽署一份《不讓一個孩子落後法》(No Child Left Behind Act)、英國的蘇格蘭國會在2006年也開始正視日益加大的教育落差問題。該種現象也在我國有逐漸拉大的趨勢，未來宜採用早期介入的理念，以及配合少子化趨勢活用教育經費，積極規劃將義務教育年限進行調整，讓義務教育更精緻化，來縮短教育落差。 中英文關鍵字中文關鍵字：教育落差英文關鍵字：e...
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進去
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從外面進到裡面。如：「你先進去，我在外面等他。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士