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義務教育     
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供是免納學費的。1717年普魯士王國開始實施義務國民教育,是全世界第一個實施義務教育的國家。現代各個先進國家地區都有實施義務教育,只是國家提供之義務教育年數和成效不一。我國根據「國民教育法」以及「強迫入學條例」規定,六到十五歲國民為適齡國民,都應接受國民教育。國民教育分為兩階段,前六年為國民小學教育,後三年為國民中學教育。
政事     
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泛稱政治事務。《論語.先進》:「政事:冉有、季路。」南朝梁.劉勰《文心雕龍.史傳》:「牝雞無晨,武王首誓;……豈唯政事難假,亦名號宜慎矣。」
師兄     
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1.比自己早受業於同師門的人。《西遊記》第一九回:「又與行者拜了,以先進者為兄,遂稱行者為師兄。」《儒林外史》第二九回:「次日,來道士到神樂觀尋他的師兄去了。」也稱為「師哥」。
半導體     
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最大的不同點,在於以IC設計、IC製造及IC封裝、測試為主體的專業分工的產業結構,形成不同於其他IC先進國家的特色。<註2> 引用相關文獻<註1>關於科學的100個故事,霍致平編著,宇河文化出版有限公司,2008年3月3日出版。<註2>突破高中基礎物理(全),龍騰文化事業股份有限公司,謝幸宜,洪斐絃,蕭淨方編著。
印表機     
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合而成更大的圖像,點陣式印表機是運用了擊打式印表機的原理,用一組小針來產生精確的點,比擊打式印表機更先進的是,它不但可以列印文本,還可以列印圖形,但是列印文本的質量通常要低於採用單獨字模的擊打式印表機。在噴墨印表機普及後,點陣式印表機只剩下發票等需使用複寫紙列印的文件單據等使用。行式印表機行式印表機正如其名,一次可以列印一整行的文字。這種印表機又分為兩種。一種是「鼓式印表機」,即圓柱上的每個環都裝有所有要列印的字元,原理類似蓋日期的數字圖章,這樣就可以一次列印一行。另一種是「鏈式印表機」(也叫火車印表機),是把各種字元放...
厚葬     
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隆重、盛大的喪葬。《論語.先進》:「顏淵死,門人欲厚葬之。」《墨子.節葬下》:「或以厚葬久喪,以為仁也?義也?」
任用     
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委任。《荀子.成相》:「上壅蔽,失輔埶,任用讒夫不能制。」《漢書.卷六四上.嚴朱吾丘主父徐嚴終王賈傳.嚴助》:「唯助與壽王見任用,而助最先進。」
教育落差     
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較不足,容易產生落差,社區條件比較差的地區也會有類似的現象。教育原本是實現公平、正義的重要手段,但是先進國家在進行教育改革卻又擴大教育的落差,像是美國在2001年由布希總統簽署一份《不讓一個孩子落後法》(No Child Left Behind Act)、英國的蘇格蘭國會在2006年也開始正視日益加大的教育落差問題。該種現象也在我國有逐漸拉大的趨勢,未來宜採用早期介入的理念,以及配合少子化趨勢活用教育經費,積極規劃將義務教育年限進行調整,讓義務教育更精緻化,來縮短教育落差。 中英文關鍵字中文關鍵字:教育落差英文關鍵字:e...
中州科技大學     
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術服務及人員在職訓練,提供產學各界進修及研究機會,發揮大學服務及推廣功能。掌握世界科技教育趨勢,取法先進國家高等教育經驗,積極推動大陸與國際學術合作,提高國際學術與技術研究水準。 校訓精:專精、嫻熟。業精於勤公:秉公無私,團結合作。誠:信也。誠者,天之道,是生生不息的創造性。毅:果敢堅毅。士不可不弘毅,任重而道遠。 校徽以「麒麟花」意象與「中」、「CCUT」字形為基本型態,從原有校徽延 伸設計以表現傳承概念,亦有書卷從中向外開展之意。形態上具有循環性、動感、精緻比例或對稱之造型,呈現校訓「精公誠毅」之內涵。整體而言,以人...
猶子     
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2.如同兒子。《論語.先進》:「回也視予猶父也,予不得視猶子也。」《文選.潘岳.楊仲武誄》:「爾休爾戚,如實在己,視予猶父,不得猶子。」
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