跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
316 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
鏡匣     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
婦女梳妝的用具。三國魏.徐幹〈情〉詩:「君行殊不返,我飾為誰容?鑪薰闔不用,鏡匣上塵生。」也稱為「鏡奩」、「鏡箱」。
婦女梳妝的用具。三國魏.徐幹〈情〉詩:「君行殊不返,我飾為誰容?鑪薰闔不用,鏡匣上塵生。」也稱為「鏡奩」、「鏡箱」。
作業教學法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
是完整且實際之經驗。其活動式使學生在有目的、有計劃下,進行手腦並用之學習活動,在此之學習活動,學生利用具體之物質材料、工具及設備,在自己計畫實施之下,以完成某項作品而達到學習目的。作業教學有的形式會增加學習功能,有的則會降低學習功能,通常作業之性質和該使用之型態與課程、教學方式、教師之想像、才能以及使用此方法之學生有關。作業有個人、小組、班級和全校性之作業,每一種作業都有其功能及學習效果。目錄1 特點2 流程3 關鍵字4 參考資料 特點1.優點:(1)除了少數特殊情況之外,可應用於各個學制、類科、年級、各種課程及不同設備...
刀叉     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
刀子與叉子,為西餐中的用具。多為不鏽鋼製成。《二十年目睹之怪現狀》第五一回:「督辦道:『吃大菜是用刀叉吃的,不用筷子。』說罷,又取自己跟前的刀叉,遞給他看。」
刀子與叉子,為西餐中的用具。多為不鏽鋼製成。《二十年目睹之怪現狀》第五一回:「督辦道:『吃大菜是用刀叉吃的,不用筷子。』說罷,又取自己跟前的刀叉,遞給他看。」
偽足     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
某些原生動物的運動及捕食的用具。由身體的表面任一部位自由伸縮形成,如變形蟲的偽足。
銜轡     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.駕馭馬匹的用具。《荀子.性惡》:「然而前必有銜轡之制,後有鞭策之威。」
1.駕馭馬匹的用具。《荀子.性惡》:「然而前必有銜轡之制,後有鞭策之威。」
交叉感染     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
醫院內因滅菌作業不當而發生交互傳染的現象。由病人間相互傳染,或由醫護及工作人員、器械、敷料、用具、被服等傳染給病人。
醫院內因滅菌作業不當而發生交互傳染的現象。由病人間相互傳染,或由醫護及工作人員、器械、敷料、用具、被服等傳染給病人。
起死迴生     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
太子這是屍厥症,因體內會氣不通而昏死過去,實際上並未真地死亡,還有機會救回。」於是命令弟子準備好醫療用具,針灸太子的三陽五會等穴道。不一會兒,太子就醒過來了。扁鵲再叫弟子用藥交替熱敷他的腋下,並將太子扶起坐著,調理身體的陰陽之氣。之後再連續服藥二十天,太子就完全康復了。經歷這件事情,所有人都說扁鵲能讓死人復生,但扁鵲卻說:「不是我能讓死人復生,是這人還有機會存活,而我能將他救回而已。」後來「起死回生」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻醫術高明。亦用於比喻毫無希望的情勢扭轉過來。
稿砧     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
斬除雜草的用具。也稱為「鈇」,因鈇與夫同音,故借為「丈夫」的隱語。唐.權德輿〈玉臺體〉:「鉛華不可棄,莫是稿砧歸。」
斬除雜草的用具。也稱為「鈇」,因鈇與夫同音,故借為「丈夫」的隱語。唐.權德輿〈玉臺體〉:「鉛華不可棄,莫是稿砧歸。」
置備     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
購置。如:「置備辦公用具。」也作「置辦」。
購置。如:「置備辦公用具。」也作「置辦」。
賭具     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
專供賭博的用具。如麻將、骰子、撲克牌等。
專供賭博的用具。如麻將、骰子、撲克牌等。
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
回到頁面頂端圖示