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中立不倚
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中正獨立，意志不受人左右。《禮記．中庸》：「中立而不倚，強哉矯！」唐．白居易〈除裴度中書舍人制〉：「中立不倚，道直氣平，介然風規，有光近侍。」
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美國獨立戰爭
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目錄1 源頭2 經歷3 關鍵字4 出處 源頭獨立戰爭(American War of Independence or American Revolution)西元17世紀，首批歐洲人進入北美洲，建立早期的殖民地。一個世紀後，在西元1775年，英屬殖民地起來反抗英國的統治，並且發動獨立革命，進而產生一個新的國家，美利堅合眾國。隸屬於英國美洲殖民地區的人民們，想要獲得較大的自治權...
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知覺的場地依賴或獨立
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場地依賴或獨立指的是一個人的認知類型(cognitive style)。柯倫(R.G. Kuhlen)一九六八年認為認知類型是個人用來應付認知工作或學習情境所採用的一種方法，而此種方法常為某種人格特質的反應。韋特金(H.A. Witkin)一九七六年認為認知類型是個人蒐集與組織訊息的方式。艾奈塔西(Anastasi)一九八三年則指出，認知類型是廣泛、有系統的特徵，會影響一般人在不同情境中的反應。基爾福(J.P. Guilford)一九八○年指出，一般學者均能同意認知類型是人格特質的一種，但是有些學者稱之為「認知控制」(cognitive control)，有些學者則稱之為「認知態度」(co...
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立夏
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二十四節氣之一。國曆五月六日或七日，我國以立夏為夏季的開始。
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立身
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1.站起來，挺起身子。《紅樓夢》第七二回：「賈璉忙也立身說道：『好姐姐，再坐一坐。』」
2.建立自身做人處世的基礎。元．關漢卿《蝴蝶夢．楔子》：「從古道文章可立身，這不是讀書的好處。」
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國立中壢高商
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目錄1 英文名稱2 辦學理念3 特色4 校訓5 校徽6 學院系所7 校史8 交通資訊9 參考資料 英文名稱National Jhongli Commercial High School 辦學理念教育思維 一個願景打造中壢高商成為教職員工願意奉獻一生與令學生懷念的學校！兩個理念教育的基本礎論點建立在人是可教的，沒有這個根基，老師所有作為都將失去意義。把別人的小孩當自己小孩教，視學生如己出，帶好壢商的每一學生。三個期許對學生的要求及期許：修養品德充實學業自我認知經營策略 以生活教育為核心，以通識教育為重點，培養具有科技頭腦、...
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立秋
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二十四節氣之一。國曆八月七日、八日或九日，我國以立秋為秋季的開始。
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國立新竹高工
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教育績效。二、技能訓練與文化陶冶並重，兼顧升學與就業。積極培訓並鼓勵學生參與各項技能檢定，培育學生建立紮實的技術能力，並加強學生學科能力的奠定。除此之外，培養學生的人際關係及溝通能力，以增強學生日後適應社會生活的能力。三、加強生活素養及生涯發展，培養學生正確的人生價值與態度。在教育工作上，除了使學生獲得學科能力與技術能力外，更應注重人格教育與生活素質的培養，透過校務發展計畫，結合教務處、學務處、總務處、實習處、輔導室、及圖書館的教育推動，教育學生奠定正確的價值觀與生活態度，期能培育出五育均衡發展的現代健全國民。四、充實軟...
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孤立
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獨立無助。《史記．卷六．秦始皇本紀》：「子嬰孤立無親，危弱無輔。」《文選．陸機．文賦》：「塊孤立而特峙，非常音之所緯。」
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國立東港海事
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目錄1 英文名稱2 簡介3 校徽4 教學單位5 簡史6 交通資訊7 參考資料 英文名稱National Tung Kang Maritime & Fishery Vocational High School 簡介國立東港高級海事水產職業學校，另名國立東港海事、國立東水、東港海事、東水，為一所坐落於台灣南部的漁業重鎮：東港鎮之海事、水產技職類科之高級職業學校。原「高雄海...
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貓頭鷹博士