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克紹箕裘
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冶鐵器的基礎；而一個製造弓箭的能手，他的兒子要先學習用竹子、柳條來編製畚箕，為學習造弓奠下根基。如此循序漸進、由淺入深的學習，後代子孫自然能夠學會前人的技術，並發揚光大。後來「克紹箕裘」這句成語就從這裡演變而出，比喻能夠繼承父業，亦用於比喻能繼承師業。
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諄諄教誨
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目錄1 解釋2 出處3 例句4 近義 解釋 形容有耐心的教導。諄諄，懇切教導。 出處 詩經 大雅 抑：「諄諄教誨，聽我藐藐。」 例句 老師在台上諄諄教誨，講的認真，土豆同學卻在打瞌睡。 近義 循循善誘 諄諄告誡
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好高騖遠
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宋朝理學家程顥，字伯淳，號明道先生，和弟弟程頤合稱「二程」，開理學中之洛派。他教導人們追求知識學問要循序漸進，腳踏實地。一方面心中卻也憂慮學者嫌棄低微淺顯的知識，而致力於追求高遠的目標，終究落得沒有成就。後來「好高騖遠」這句成語就從「厭卑近而騖高遠」演變而出，用來指一味地嚮往高遠的目標而不切實際。「好高騖遠」完整的語形見於清人呂留良〈與錢孝直書〉，呂留良以「好高騖遠，事事求出人頭地」，直指錢孝直的缺點。
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率
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2.遵循。《詩經．大雅．假樂》：「不愆不忘，率由舊章。」漢．鄭玄．箋：「率，循也。……循用舊典之文章，謂周公之禮法。」
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轉
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1.依固定的軸環繞方向，循環不變。如：「轉圈兒」、「公轉」、「自轉」。
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甘之如飴
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06.清．朱彝尊〈提督浙江學政翰林院檢討顏君清德碑〉：「克循祖父忠孝之門風，入稟太夫人之訓。焚膏點筆靡間，晨暮席門甕牖。韋帶紃履之士，悉甄綜無遺才，飯糲茹藿，甘之如飴，士皆鼓舞自奮，而君斯瘁矣。」
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目不暇給
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柔，號板橋。少穎悟，讀書富於別解，落拓不羈，有狂士之名。乾隆進士，官山東范縣、濰(ㄨㄟˊ)縣知縣，有循吏之稱。晚年躬耕自食，以詩酒自娛，詩、書、畫俱佳，著有板橋全集。 2.倏ㄕㄨˋ，急速。 三、例句(1)看到那麼多精彩的節目，真是令人目不暇給。(2)太極狹谷兩側，疊峯秀崿(ㄜˋ)，景物之佳，令人目不暇給。 四、1同意字應接不暇/美不勝收/目不暇視/目不勝收 四、2反義字一目了然/一覽無餘/盡收眼底
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沽名釣譽
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剖？追想我昔日糾劾仇賊，豈是沽名干譽，也只要三策安邦國，一劍誅豪右。」
02.《清史稿．卷四七七．循吏列傳二．童華》：「世宗召見，責以沽名干譽，對曰：『臣竭力為國，近沽名；實心為民，近干譽。』」 參考詞語︰釣譽沽名注音︰ㄉ｜ㄠˋ ㄩˋ ㄍㄨ ㄇ｜ㄥˊ漢語拼音︰diào yù gū míng釋義︰即「沽名釣譽」。見「沽名釣譽」條。
01.明．無名氏《四賢記．第一九齣》：「常言道濟人之急，並不是釣譽沽名做聲勢。」
02.清．鄭觀應《盛世危言．卷三．吏治下》：「為國家謀長久……毋釣譽沽名，毋模棱兩可。」 參考詞語︰沽名邀譽注音︰ㄍㄨ ㄇ｜ㄥˊ ｜ㄠ ㄩˋ漢語拼音︰gū míng yāo yù釋...
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人面桃花
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的女子，並且很殷勤地招呼他。這次奇遇，使他念念不忘。到了第二年的清明節，他又想起了去年的奇遇，於是便循著舊路再到原地去，希望能夠重見那桃花叢中的美人。可是，當他到達目的地時，看到四周桃花依舊盛開，可是花叢後面的小屋卻門上加鎖，已經空無人居。那時，他覺得非常失望，便在門上題了一首七言絕句：「去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。」這是一首美麗的詩，到現在還有無數的人時常時來吟詠，因而低徊不已。 補充相似詞：物是人非 實例(1)那女子「人面桃花」，大家一見立刻驚為天人。(2)他的情人已離開了，面對這...
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墨守成規
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相似詞：抱殘守缺、故步自封、裹足不前、畫地為牢、陳陳相因、一成不變、因循守舊
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貓頭鷹博士