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地積
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0000公畝。了解此些大的面積測量單位後，老師可替學生整理出一個位數表，讓學生清楚複習剛才所學，並且釐清單位關係。此位數表可利用框框的方式來呈現，為平方公里在最左邊，中間空一格框框，下一格為公頃，中間再空一格框框，下一格為公畝，中間亦空一格框框，下一格則為平方公尺，透過此圖，學生可利用此位數表來記憶單位大小。 關鍵字中文關鍵字：地積英文關鍵字：Unit of area 參考資料註1蔡秉樺/著。促進理解的認知學習：國小數學學習地圖，2007年初版，頁473~474。高等教育文化事業有限公司。
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女士
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1.淑女。古稱有士人操守的女性。《詩經．大雅．既醉》：「其僕維何？釐爾女士。釐爾女士，從以孫子。」唐．孔穎達．正義：「女士，謂女而有士行者。」《儒林外史》第四一回：「毗陵女士沈瓊枝，精工顧繡，寫扇作詩。」
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紫荊
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植物名。豆科紫荊屬，落葉喬木或大灌木。高達十五公尺，樹幹中部以下不分枝。葉近圓形或三角狀圓形，花於三至五月時開放，花瓣五枚，不等大，近蝶形，紅紫色，長約二公分。莢果紅紫色，圓錐狀扁平，十月成熟，種子扁圓形，平滑有光澤，暗褐色，直徑四至五毫米。一般作觀賞用，原產中國大陸。
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台灣澤蘭
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苞為長橢圓狀鐘型，三層，上層白色下層綠色類型：雌雄同株花朵顏色及類型：白色略帶粉紅暈，小花長約三至六釐米花被：五至六朵先端五裂的管狀花構成小型的頭狀花雄蕊：五枚，合生，花藥紫紅色；柱頭兩裂絲狀果實型態：黑色光滑瘦果，五稜，先端截形，上有白色冠毛，大小約兩釐米長<註1> 適應力極強的菊科植物不管乾燥、潮濕、寒冷、炎熱環境皆可生長的台灣澤蘭，廣泛分布於台灣低中海拔地區，常見於公路或步道旁，或裸露、荒廢地，在新中橫林道附近皆可見其生長蹤跡。&...
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黏土
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具塑性與黏性的土壤，由直徑小於二百五十六分之一毫米的礦物細粒所組成。依成分的不同，可用於燒製磚、瓦、陶瓷器，或其他工業製品。
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巷議街談
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屍僵路隅。丞相欲以贖子罪，陽石汙而公孫誅。若其五縣2>遊麗，辯論之士。街談巷議，彈射臧否3>。剖析毫釐4>，擘肌分理5>。所好生毛羽，所惡成創痏。郊甸之內，鄉邑殷賑。五都貨殖，既遷既引。商旅聯槅，隱隱展展。冠帶交錯，方轅接軫。封畿千里，統以京尹。 〔注解〕
(1) 典故或見於《漢書．卷三○．藝文志》。
(2) 五縣：即「五陵」，指長陵、安陵、陽陵、茂陵、平陵五個漢代帝王陵寢所在的縣。皆位於長安，為當時豪俠巨富聚集的地方。
(3) 彈射臧否：指摘出他人的善惡得失。彈射，指摘。臧否，音ㄗㄤ ㄆ｜ˇ，善惡得失。
(4) 毫釐：比喻極微小的數量。
(5) 擘肌分理：比喻分析事理十分細密。見「...
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新月藻
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植物名。綠藻類，星藻科新月藻屬，藻體彎曲似新月，半月形，無凹入之峽部，兩端銳形。單細胞，細胞核位於中央。長約零點二毫米，在顯微鏡下才可看到。為淡水中常見的生物。
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杜虹花
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灣紫珠、粗糠宰、毛將軍莖的特徵：多分枝，粗糙質感，全株披褐色星狀毛絨花朵類型：雌雄同株，花冠筒長約2釐米花莖：1.5至2.5公分長花被：萼片4淺裂，成三角狀，花冠管狀雄蕊：4枚，與粗大的柱頭同伸出花被之外子房：球形，不完全2室<註2> 數大便是美的杜虹花數量眾多的杜虹花在分類上屬馬鞭草科紫珠屬，紫珠屬的主要特徵是果實小、紫色成串，而杜虹花的紫色果團正式夏末至初冬野外最醒目的景致之一，也是鳥類的重要食物；另外由於果團的壽命較花朵長了許多，因此成為插花者的上好花材。杜虹花的花雖小，但當數十朵至數百朵聚生在一起，它...
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諮商階段初期
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，其他小朋友也不斷嘲笑你，甚至爸媽也懷疑你真的偷了錢，不知道你來找老師，主要是想針對什麼來談？」藉此釐清諮商師是否能真正的幫助個案，以及諮商進行的方式為何。另一方面，若個案是被動而來，大多數的個案心中會充滿疑惑，甚至是抗拒，認為自己的隱私權及自主性皆受到挑戰，亦擔心別人會如何看待他/她這個「問題學生」。為避免兩者關係之僵化或惡化，諮商師最好能以坦誠之態度，向個案說明邀請他/她來之目的。諮商師在進行初次晤談，此種晤談是以諮商師為主，主要在藉由一些技巧或診斷工具蒐集有關個案及其問題之資料，以評估是否繼續接案、如何進行或是如何...
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不暇思索
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此處所列為「不假思索」之典源，提供參考。 宋．黃榦〈復黃會卿書〉（據《黃勉齋文集．卷四》引）一二年來，於《中庸》之旨，玩之殊有味。此乃子思子於其家學中備見本末源流，作為此書，盡發聖賢底蘊，雖非初學所能盡曉，而亦初學所不可不知。始之以戒懼謹獨，次之以智仁勇之三德，終之以誠之一字。戒懼謹獨，不待勉強，不假思索，只是一念之閒1>，此意便在。初學豈可不以孜孜奉持？則天之所以予我者，便已渾然在此矣。然後加講學力行之功，以盡其所謂智仁勇者，則理之渾然者，又燦然各有著落，而無毫釐之差矣。於是又進其所謂誠者，亦不過講學力行，而實用其力焉，則天理流行無少閒斷矣。 〔注解〕
(1) 閒：音ㄐ｜ㄢ，同「間」。
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貓頭鷹博士