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隆巴爾汀，蕾蒙達
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人名。法國舞蹈家。生於比利時布魯塞爾，自小隨布魯塞爾的芭蕾舞蹈家德．吉斯泰勒（De Guistelle）學舞，同時也學習鋼琴。成年後，進入「高等建築與裝潢藝術學院」（Institut Supérieur d´Architecture et d´Art Decoratif），以優異的成績畢業。1940年她到巴黎跟布凱（Marguerite Bougai）、芬可（Heinz Finkel）學習現代舞，跟德庫（Étienne Decroux）學習默劇身體表現，跟吉斯（Nora Kiss）、斯維列夫（Nicolas Zvereff）學習芭蕾，還跟魯力歐（Don Lurio）學習爵士舞，其中又以芬可對她...
J. Robinson《Modern Dance in France-An Adventure 1920-1970》1997.
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蒙古疾走龍
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蒙古疾走龍是一種極具殺傷力和危險性的中小型肉食恐龍，其行動非常敏捷，腦容量大，口中長有利刃狀帶鋸齒的牙齒，前後肢均具有非常尖銳的爪子。後肢常兩趾著地，第三趾上長著長約12釐米，像鐮刀一樣的利爪，這是它捕殺獵物的重要武器。蒙古疾走龍與恐爪龍很像，但是頭較細長。
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布萊雅特蒙古
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中國少數民族之一，簡稱為「布略」。屬北部蒙古族系。人口不足一萬，以游牧與狩獵為主要生計。也作「布里亞特蒙古」。
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蒙特威爾第，可路狄奧
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人名。義大利作曲家，生於克里蒙拿（Cremona），卒於威尼斯。早年在克里蒙拿地區之大教堂隨琴師學習，受到老師殷階涅瑞（M. A. Ingegeneri, c.1545-1592）的影響，對牧歌（Madrigal）的音樂形式與內容，很感興趣。曾在曼都亞公爵（Mantua）的宮廷中當樂師。他不滿意逐漸僵化的多聲部（Polyphonic）歌劇形式，因此他引用朗誦調及和聲伴奏觀念來開拓歌劇的表現力，注意音樂與劇情的連接性，大膽地使用不協和和弦及樂器的色澤來增加音樂的戲劇性。同時也讓歌唱者有機會展示唱與演的才能，使演出能達到高潮。他的音樂風格，非常注意旋律與歌調的配合，及人類音樂的感情表達，因此在歌劇...
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蒙古鴴(指名亞種)
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雌雄鳥同型，繁殖羽及非繁殖季羽色相異。繁殖羽前額有一白斑，頭上淡紅褐色，過眼線黑色上緣有白紋，背及翼上覆羽為一致的灰褐色。初級飛羽及次級飛羽灰褐色，基部白色，翼展開形成白色翼帶，翼下覆羽白色。喉部及上頸白色，下頸、後頸及胸部紅褐色，上緣為黑色線。下胸、腹部及尾下覆羽白色，腋淡橙色。非繁殖羽頭部有明顯白色眉斑與額部白色相連，過眼線褐色，下頸、上胸原紅褐色部分轉換成淡褐色。幼鳥羽色似非繁殖羽，但額及眉斑帶棕黃色。飛行時腳不超過尾端。眼暗褐色，喙黑色，跗蹠及趾暗綠褐色。
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葛雷蒙尼，米歇爾
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人名。法國現代舞蹈家、編舞家。原本學習體操，1977年，在馬賽隨郝瓦爾（Wes Howard）學舞。1983年加入「巴古葉（Dominique Bagouet）舞團」，他留在該舞團長達五年之久，在巴古葉的鼓勵之下開始編舞。1987年，他以《贈予的喜悅》（Plaisir d´offrir）這支雙人舞作品，獲得紐約梅狄西斯桂冠獎（Lauréat de la Villa Médicis hors les Murs），之後他回到法國後成立「快樂贈予舞團」，他的作品多以小品為主，短小精緻、圓滑流暢，無論在舞蹈的內容及動作的語彙都非常豐富幽默和活潑輕快。他常常和新生代作曲家格藍（Gilles Grand）...
M. Michel & I. Ginot《La danse au xxe siècle》1995、Le Cenam《La danse en France》.
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蒙古族譜系教育
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「蒙古族譜系教育」是指蒙古族有關氏族起源及歷史變遷的教育，是蒙古族家庭教育內容之一。
蒙古族譜系教育，一般為音傳口教，有的用文字作系譜記錄。通過長輩講述氏族歷史、傳說和先人的英雄業績，教育兒童繼承和弘揚祖先的傳統，增強對本民族、部落和家庭的光榮感、自豪感，教育他們忠於本民族和部落，維護集體團結。 蒙古族譜系教育起源較早，十三世紀的〔蒙古祕史〕就記載了成吉思汗家支西元八世紀時的祖源譜系。 譜系一般只記輩分名字，主要事跡均靠口頭傳說或載於歷史文獻。 近現代譜系教育只側重講遠祖中一、兩名有影響的人物，注重祖、父輩的家支的教育。「家支」是由同... |
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內蒙古大學圖書館
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內蒙古大學圖書館建於1957年，館址在內蒙古自治區呼和浩特市。
館舍兩幢，分別建於1978年和1989年，總建築面積為10,900平方公尺，閱覽座位1,000餘席。館內業務服務部門設漢文圖書採編部、外文圖書採編部、期刊部、參考閱覽部、流通保管部、情報服務部（兼文獻檢索與利用課教研室）、蒙古學部、技術服務部、古籍組和辦公室。現有工作人員87名，其中具有高級專業技術職稱7人，中級專業技術職稱26人，初級專業技術職稱34人。 根據1990年年底統計，館藏圖書共計1,100,000餘冊，其中中文圖書700,000餘冊，外文圖書170,000餘冊，蒙文圖書47,000餘冊... |
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［蒙養圖說］
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［蒙養圖說］乃蒙學教材，明陶贊廷編。內容圖文對照，以白話解說故事，屬故事散文類，有明崇禎谷詒匯本。
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寧夏蒙回教育勸導所
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寧夏蒙回教育勸導所於民國七年(1918)由寧夏護軍使馬福祥在寧夏蒙回師範學校內建立，其任務為宣傳和督促創設新式回民學校和蒙古族子弟學校。
該所設所長一人，所長助理一人，馬車夫一人。活動經費由馬福祥從寧夏政府的財政中支出。該所每年至少監督、視察一次所創建的新式回民學校和蒙古族子弟學校。 該所民國二十一年(1932)撤銷，已創設的學校由各縣教育部門管轄。 |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士