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一曲陽關
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陽關，曲調名，為古人送行時所唱誦之曲。一曲陽關比喻離別。宋．蘇軾〈漁家傲．一曲陽關情幾許〉詞：「一曲陽關情幾許，知君欲向秦川去，白馬皁貂留不住。」元．無名氏〈端正好．本是對美甘甘錦堂歡套．尾〉：「三杯別酒肝腸斷，一曲陽關離恨添。」
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治安機關
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依法檢肅匪徒，維持社會秩序的機關，均稱為「治安機關」。
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教學形態中師生關係
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教學活動是班級中的重心工作，教育功能要能發揮，必須透過教學活動的進行。傳統的教學活動進行的方式是「教師教，學生學」的型態。隨著教育環境的變遷、教學方法的更新，原本只是單向式的教學關係，也跟著變的多樣化。教學中的師生關係至少應該有下列七種:1. 教師塑造學生:此種教學活動中的師生關係中，教師與學生有如雕塑師與被雕塑的物體，教師依其理想、心像來塑造學生。2. 教師傳授知識而學生接...
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事不關心，關心者亂
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（諺語）比喻事情與自己有關則無法鎮定、冷靜。元．關漢卿《謝天香》第二折：「事不關心，關心者亂。老夫錢大尹，昨日使張千幹事，這早晚不見來回話。」《警世通言．卷一二．范鰍兒雙鏡重圓》：「徐信正在數錢，猛聽得有婦女悲泣之聲。事不關心，關心者亂，徐信且不數錢，急走出店來看，果見一婦人，單衣蓬首，露坐於地上。」
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麥內瑪關聯樣本檢定
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麥內瑪關聯樣本檢定是一種無母數統計方法，這種方法適用的情況是：同一組樣本前後經過兩種處理(treatment，例如實驗處理或調查問題)，每一種處理各自造成二種結果，形成一種2×2的列聯表情況，形式上如下表：
表中，A、B、C及D表示細格中的受試者數目；N為總樣本數。理論上，麥內瑪關聯樣本檢定即在經由表中細格內次數的相對分布，來檢定兩種處理的結果是否一致。其檢定統計量定義為： M=max(B,C)-min(B,C)其原因是：當兩種處理的效果一致時，則B與C的次數應相差不多，即M值應該很小；反之，當M值過大時，則兩種處理效果不太可能一樣。 |
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漠不相關
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毫不關心，態度冷淡。如：「家庭中，每一個成員都是生命共同體，任何事都不可以有漠不相關的想法。」
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劑量反應關係
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在一群體中環境因子的劑量與呈現某種效應之個體百分數之間的關係。反應只是一種計質的資料，只能以有反應或無反應，正常或不正常來表示。
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打通關
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1.一種划拳的名目。酒宴之中，酒客與席上賓主逐一划拳，勝則過關，負則罰飲再划，如此全數通過，稱為「打通關」。如：「他為人海派熱情，每次宴會上總是找人划拳打通關。」《官場現形記》第二四回：「叫來的相公搳拳打通關；五魁、八碼，早已鬧的煙霧塵天。」
2.一個人與同座眾人順次飲酒巡迴一周。如：「他自恃酒量不錯，便主動與席上諸客打通關。」
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關係戶
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大陸地區指拉關係，做利益，交換輸送的相關單位或個人。
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二系列相關
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二系列相關為相關係數的一種，適用於兩變項中有一個是連續變項，而另一個是其常態分配假設的人工二分變項。最常見的應用是作為選擇式題目（原為常態分配的連續能力變項，二分成只有對錯的變項）與效標（連續的能力變項）間關係指標的題目鑑別度，計算公式為
其中p為答對概率或類別I的概率，q為1-p，y為常態分配中分割p、g兩區域臨界點上的高度。在使用上最大的限制，是當兩變項之一並不十分符合常態分配假設時，可能會產生相關值大於1的狀況。因此若無法確定常態分配假設的確切性時，通常使用「點二系列相關」(point bi-serial correlation)代替。通常點二系列相... |
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貓頭鷹博士