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順水放船
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看風使帆
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本指順著風向行船。《五燈會元．卷一六．法雲法秀禪師》：「看風使帆，正是隨波逐浪。」後比喻做人做事隨機應變，以適應時勢。如：「你先到那邊看看，須看風使帆，可別打草驚蛇了。」也作「看風轉舵」、「看風使舵」、「看風使船」。
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弭患
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消除禍患。如：「他竭力溝通協調，終於弭患止爭，貢獻極大。」
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乘機應變
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遇事能做妥當的變通應付。明．許自昌《水滸記》第一○齣：「乘機應變，料難逃漫天圈套，管教似探囊取寄，使人絕倒。」也作「隨機應變」。
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念秧
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設圈套騙取財物。《聊齋志異．卷四．念秧》：「隨機設阱，情狀不一，俗以言辭浸潤，名曰：『念秧』。」《鄰女語》第五回：「不磨聽了大驚，以為是念秧之流，即刻嚴詞拒絕而去。」
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見貌辨色
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善於察言觀色，隨機應變。《醒世恆言．卷九．陳多壽生死夫妻》：「朱世遠終是男子之輩，見貌辨色，已知女孩兒心事。」《官場現形記》第四九回：「虧得他見貌辨色，立刻告病還鄉，樂得帶了妻兒老小，回家享福，以保他的富貴。」也作「鑒毛辨色」、「鑒貌辨色」。
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團體貫注
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板上演算時，同時要求全班學生在座位上演算同一問題。演算完畢後，全體學生核對自己與黑板上演算的結果，並隨機指定任一學生指出黑板上演算的對錯。4.再要求學生朗讀一篇文章時，如文章的篇幅較長，應由數個學生接力朗讀，可以避免因一人朗讀時間過久而分散了其他學生注意力。在指定數個學生接力朗讀時，應避免按照任何順序，藉以避免學生的預期心理。 關鍵字中文關鍵字：團體貫注英文關鍵字：group focusing 參考資料張春興著。教育心理學：三化取向的理論與實踐，2013年二版，頁465-466，台灣東華書局股份有限公司。
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碟影機
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利用雷射讀取影碟上的訊號，並藉此傳達聲音和影像的機器。優點為畫面清晰、音效良好，可永久保存，且有可隨機取樣與長時間保持靜止畫面的長處。[例]家中加裝碟影機後，我們不再為錄影帶視訊不良所苦。 ◎
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探竿影草
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探竿、影草，皆為漁民聚魚而下網撈捕的方法。佛教禪宗借以喻開悟後學，隨機施予方便法門。唐．慧然集《鎮州臨濟慧照禪師語錄．勘辨》：「有時一喝，如踞地金毛獅子；有時一喝，如探竿影草。」
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無濟無主
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既沒有人幫忙，也沒有主意。形容到達絕境地步。《西遊記》第一五回：「若到那無濟無主的時節，可以隨機應變，救得你急苦之災。」
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貓頭鷹博士