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烈士     
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1.重義輕生而願殺身成仁的人。《史記.卷六一.伯夷列傳》:「貪夫徇財,烈士徇名,夸者死權,眾庶馮生。」《五代史話.周史.卷上》:「我這劍要賣與烈士,大則安邦定國,小則禦侮扞身,您孩兒每識個甚麼?」
颶風     
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發生在大西洋、加勒比海、墨西哥灣以及墨西哥西岸、北太洋東部的熱帶空氣旋流。相當於西太洋的颱風、南太洋及南印度洋諸島的旋風。
進攻     
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向前攻擊。《五代史話.晉史.卷下》:「今日之事,不宜進攻,只宜退守。」《三國演義》第二回:「朱儁進攻張寶,張寶引賊眾八九萬,屯於山後。」
命途坎坷     
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命運不順利。如:「他這一生真是命途坎坷。」
    
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古代禦雨的器具,猶如現在的雨傘。《說文解字.竹部》:「簦,笠蓋也。」清.段玉裁.注:「笠而有柄如蓋也,即今之雨繖。」《史記.卷七六.原君虞卿傳》:「虞卿者,游說之士也。躡蹻檐簦說趙孝成王。」裴駰集解引徐廣曰:「簦,長柄笠。笠有柄者謂之簦。」
肌肉     
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1.高等動物皮膚下,由成束的肌纖維與結締組織結合而成的紅色柔軟的組織。為身體、四肢的運動和體內消化、呼吸、循環、排泄等生理過程的動力來源。可分成滑肌、骨骼肌、心肌等三種。也作「筋肉」。
補償教育     
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能力與需要的教育。尤其對處於不利地位的兒童,更應補償其所受的不良影響,減少其學習障礙,免受出發點的不等;第五,透過適當的活動與設計,不利地位兒童所受的不良環境影響與缺失,如上述智力、語言能力與學習技巧等,均可有效的補償過來,以恢復其應有的發展。   經數十年的實施與發展,補償教育在英美等國已成為整體教育中重要的一環,不僅用於補償教育的經費極為龐大,且實施的對象亦由學前階段逐漸擴大到小學、中學,甚至大學層次。然而,隨著補償教育的不斷擴大,檢討與反對的聲浪亦逐漸升起。例如有關補償教育的效果就引起許多的疑問,雖然有不少研究肯...
炸醬     
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2.北方言。借用他人的東西而據為己有、吞沒。
砝碼     
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以天稱物時,所使用的質量標準器,通常用不易氧化的合金或金屬製成,有輕重大小的差別。也稱為「法碼」。
老百姓     
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民、人民。如:「所有的老百姓都喜歡過著安和樂利的生活。」
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