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著手
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4.抓到機會，得手。《喻世明言．卷二六．沈小官一鳥害七命》：「張公自道著手了，便道：『本不當計較，只是愛者如寶，添些便罷。』」
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性質
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稟性氣質。元．白樸《東牆記》第一折：「生得一個女孩兒，喚做秀英，年長一十九歲，生的性質沉重。」《文明小史》第三七回：「我們中國人的性質，只要自己有好處，那裡有工夫管世界上的事呢？」
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氣概
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3.氣焰。《紅樓夢》第七九回：「自此更加一倍小心，不免氣概又矮了半截下來。」
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吸
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3.攝取、容納。如：「吸取經驗」、「吸收養分」。唐．張九齡〈登南嶽事畢謁司馬道士〉詩：「吸精反自然，鍊藥求不死。」
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同心協力
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團結一致，共同努力。《梁書．卷四五．王僧辯傳》：「討逆賊於咸陽，誅叛子於雲夢，同心協力，克定邦家。」《三國演義》第八一回：「今汝二人亦是昆仲之分，正當同心協力，共報父讎，奈何自相爭競，失其大義。」也作「同心并力」、「同心合力」、「協力同心」。
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遐思
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超越現實的思索或想像。晉．郭璞〈遊仙〉詩一九首之八：「悠然心永懷，眇爾自遐想。」唐．李翶〈幽懷賦〉：「何茲世之可久兮，宜永念而遐思。」也作「遐想」。
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籠絡
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籠與絡，均為羈絆動物的器具。引申為以權術或手段統御他人。《宋史．卷四三五．儒林傳五．胡安國傳》：「自蔡京得政，士大夫無不受其籠絡。」
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老蚌生珠
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稱人父子都有美才。語本漢．孔融〈與韋休甫書〉：「不意雙珠近出老蚌，甚珍貴之。」後引申為老年得子。宋．哀長吉〈朝中措．自從佳偶共黃姑〉詞：「方喜階庭聯玉，又聞老蚌生珠。」又戲稱高齡產婦生子。如：「她四十歲才生子，老蚌生珠，真不容易啊！」
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領教
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1.受教，接受別人的指導。[例]今日能親自領教大師的博學多聞，也算是不虛此行了。
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根據
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3.來源。《初刻拍案驚奇》卷二七：「明公推究此畫來自何方，便有個根據了。」
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貓頭鷹博士