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授與
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給與、交付物品給人。明.徐元太《喻林.卷五三.人事門.貪昧》引《百喻經》:「有一人持歡喜丸授與小兒,小兒得已,貪其美味,不顧身物。」
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與
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3.給予。如:「贈與」、「授與」。《孟子.離婁下》:「可以與,可以無與。」《韓非子.忠孝》:「此明君且常與,而賢臣且常取也。」
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授
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給與、交付。如:「授與」、「授權」、「頒授」、「授旗」、「臨危授命」。
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給
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2.授與、賜予。如:「給假」。《宋史.卷二九六.張茂直傳》:「且給錢五萬,以助其裝。」
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賦
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2.給與、授與。如:「賦與」、「天賦異稟」。《漢書.卷一一.哀帝紀》:「太皇太后詔外家王氏田非冢塋,皆以賦貧民。」
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傾囊相授
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竭盡所有授與對方。[例]他將畢生所學傾囊相授,希望學生們能將這項技藝發揚光大。
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交
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6.授與、付給。如:「交付」、「交代」、「這件事交給他辦。」
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束手無策
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家人召僧致齋,其妻乃以釵股挾之以哺,須臾,能盡一小甌。自是日加所食,身亦漸長,不半歲,乃復其初。察則授與故職,趨驅氣力,且無少異。後十餘年,捍蠻,戰死于陳。 〔注解〕
(1) 親:指父母親。
(2) 損:減少。
(3) 銷:削弱。此處指縮小。
(4) 拱手無措:拱起手來,無計可施。拱手,雙手在胸前相抱。措,措施、計策。
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連篇累牘
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據《隋書.卷六六.李諤列傳》載,李諤是隋代著名的文人,十分受到隋文帝的重用,被授與治書侍御史的官職,又被封為南和伯。他為人正直,通達時務,很受眾人的推崇。他的學問和口才都很好,對任何時事不滿就寫文章上書皇帝,表達自己的意見,文帝幾乎都會接納。李諤看到當時人所寫的文章,多半承襲六朝的風格,詞藻雖華麗,但內容卻十分空洞。於是上書皇帝,說明這種情況的嚴重性,古時候風行教化,人人知書達禮,寫的文章都能表達美德與大道。但是到了後來,禮教漸漸衰落,為文不再注重道理,只知計較字詞的運用,內容也不外乎是形容風花雪月。李諤認為這種風氣對社會會造成不良的影響,應該立即矯正。文中用「連篇累牘,不出月露之形;積案盈箱...
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忘恩負義
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:主管捕治盜賊之官。掾,音ㄩㄢˋ,古代官府屬員的通稱。
(5) 素:一向的。
(6) 恩貸:施恩授與。
(7) 章劾:彈劾。
(8) 受記考事:接受處分。
(9) 五日京兆:比喻任職的時間已不久了。見「五日京兆」。
(10) 無狀:不肖、無禮。
(11) 枉法:破壞法律。
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貓頭鷹博士