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教科書     
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教學活動中,在一定範圍內,專門編寫給學生上課用的課本。
日本財團法人教科書研究中心     
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  會址: 160東京都江東區千石1-9-28
  電話:(03)5606-4311
  傳真:(03)5606-3044
  日本教科書研究中心(財團法人教科書研究セソタ-,Japan Textbook Research Center)成立於一九七六年五月,是一推進教育改革之研究機構。該中心之成立目的在於:有鑑於教科書及其相關教材影響學校教育極其深遠,因此負責舉辦各種有關教科書、教材之基礎性及綜合性調查研究,提供發行者調查結果及研究成果,並公布之於所附屬之教科書圖書館,以提升教科書之品質。
  此外,該中心於一九八七年五月,受日本文部省(教育部)委託作...
教科書出版發行(大陸地區)     
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  一九五○年人民教育出版社成立後,承擔大陸地區中小學教材的編輯、出版任務;由新華書店發行。從一九五○年到一九五八年春季,中小學教學用書,一般由教育部指定,在每年春季和秋季發布用書的決定。各地教育行政部門確定本地區中小學教學用書,人民教育出版社和地區的出版單位印刷有關教材,新華書店布置預訂及發行工作。一九五九年初,在國務院第二辦公室領導下成立課本出版工作小組,負責規劃和監督課本的編印發行工作,各地也成立了課本出版工作小組,負責解決教科書印刷、供應問題。一九六二年以後,人民教育出版社對中小學課本只供型版,印刷任務下放到各省、市、自治區自理。文化大革命期間,教科書的編輯、出版、發行工作由各地自理。...
聾校教科書(大陸地區)     
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  聾校教科書是根據聾校教學大綱和聾生接受知識的特點編寫的教學用書。在中國大陸,聾校教科書由國家教育行政部門負責組織編寫和出版。目前共出版了語文、數學、日常用語、體育及律動等五門課程的聾校教科書;其餘無專用教科書的課程則參照使用普通學校的相應教科書。聾校教科書的編寫既體現一般的認知活動規律,即由淺入深、由近及遠、由具體到抽象,也重視聾生在學習知識、發展語言和從事職業技術勞動方面的特殊性;在內容編排上直觀性較強(如大量採用插圖),特別注重語言能力的培養,比普通教科書準備課相應增多,作業量亦相應加大。
學校教科書委員會     
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  學校教科書委員會亦稱「學校與教科書委員會」、「益智書會」,為西方在華基督教傳教士所組織用以編輯出版教科書的機構。清光緒三年(1877)五月由在華基督教傳教士首屆大會決定在上海設立。主席丁韙良(William Alexander Parsons Martin, 1827~1916),祕書韋廉臣(A.Williamson, 1829~1890),主編傅蘭雅(John Fryer, 1839~1928);成員有狄考文(Calvin Wilson Mateer, 1836~1908)、林樂知(Young John Allen, 1836~1907)等。
  成立該委員會之原因是:鴉片戰爭...
中小學教科書編審委員會     
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  中小學教科書編審委員會為國民政府教育部於民國二十二年(1933)五月設立的負責中、小學各科標準教科書編審的專門機構。成立時,聘吳稚暉等為編審委員。
  該委員會的職責是:代表國家統一編輯、審定中小學各科教科書。其具體運作程序是:根據教育部頒布的課程標準,編寫各科教科書,編成後送請有關專家審校,然後呈教育部核定付印。初版教科書稱為暫行本。出版後一方面繼續送請國內各科專家及部分中小學教師(多為師範院校之附屬中、小學教師)審閱,廣泛聽取意見;同時在教育部指定之若干中、小學進行實驗教學,並對成效作客觀之研討。隨後彙集上述兩方面之意見對初版教科書加以修正。修訂後的版本稱作修訂本。修正數次後...
〔中小學現版教科書與期刊目錄〕     
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  〔中小學現版教科書與期刊目錄〕歷史悠久,第一次的出版年大約是在一世紀以前 ,附在美國[Publishers Weekly]中的一個主題部分出版,後來則獨立出來以[American Education Catalog]來發行。1956年開始改名為[Textbooks in Print],接著在1970年改名為[El-Hi Textbooks in Print],稍後在收集了期刊的部分後,更名為現在的刊名。
  該目錄主要的目的在於廣泛地收集美國中小學相關的教科書及期刊,而較不以其內容、出版年代等因素來加以篩選,因此,凡是中小學課堂上用的教科書、適當的參考書籍如地圖、教學指引、及輔助...
    
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如:「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如:「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教:利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理,構成一種勸善懲惡的教義,並用來教化世人,使人信仰的意識形態。如:「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如:「真教人失望!」、「教他回去吧!」
禮儀、規矩。如:「禮教」。
    
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1.有文字或圖畫的冊子。如:「教科書」、「圖畫書」、「百科全書」。
    
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專門的類別、項目。如:「百科」、「內科」、「科目」、「外科」、「理科」、「文科」、「文書科」、「人事科」。
法律、條目。如:「作奸犯科」、「金科玉律」。
定罪,用法律加以處罰。如:「科罪」、「科以罰金」。
機關內分別辦事的單位。如:「兵役科」、「文書科」、「人事科」。
古典戲曲中演員的動作。如:「科白」。
生物學上的分類之一。如:「貓科」、「禾本科」、「草本科」、「薔薇科」。
科班:A>招收兒童學戲的戲班。B>傳統正規的教育。如:「他是科班出身的,所以做起事來,一點也不含糊。」C>比喻基層的職務。如:「新任的總經理是由科班上來的。」
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