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社群     
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社會群體的簡稱。指在特定區域或領域中交流的團體。[例]網路社群、宗教社群社群意識
教師專業學習社群     
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目錄1 定義2 教師專業學習社群的共同特徵3 關鍵字4 參考文獻 定義  近年來由於學習型組織的討論,針對各領域的策略與模式也因應而生,教師專業學習社群的出現,使最直接運用教育專業的「學校」,重新思考、打破舊有教師獨立教學的文化,而使教學交流、小組學習等運用在教師組織中,藉由幫助教師提升自我而達到幫助學生的實質成效,茲將學者對於教師專業學習社群的論述意涵整理如下:孫志麟(20...
麥金泰(A.MacIntyre)的社群     
瀏覽人次:892 收藏人次:0
  麥金泰(Alasdair Chalmers MacIntyre) 1929年出生及受教於英國,1969年移居美國,任教於波士頓、聖母、杜克等大學並曾任美國哲學會會長。其主要著作有《德行之後》(After Virtue: A Study in Moral Theory)、《誰的正義、何種合理性》(Whose Justice? Which Rationality?)、《三種對立的道德探究》(Three Rival Versions of Moral Enquiry: Encyclopaedia, Genealogy, and Tradition)、及《依賴的理性動物》(Dependent Ra...MacIntyre, A. (1984). After Virtue: A Study in Moral Theory. (2nd ed.). Indiana: University of Notre Dame Press.

MacIntyre, A. (1988). Whose Justice? Which Rationality? Indiana: University of Notre Dame Press.

MacIntyre, A. (1990). Three Rival Versions of Moral Enquiry: Encyclopaedia, Ge...
科學社群     
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  孔恩(T.S. Kuhn)認為一個典範(paradigm)便是一群科學從業人員所共享的東西,因此可以反過來說,科學社群就是由共享一個典範的科學從業人員所組成的團體。
  一個科學社群由一個專業科學領域中的工作者組成,他們都受過同樣的教育與養成教育,在這過程中,他們都研讀過相同的技術文獻,並從這些文獻中抽繹出相同的教訓,他們認為自己是追求一套共有目標的人,換言之,在典範指導下從事研究,是科學社群中從業人員進行研究時的重要特徵之一。
學習社群     
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  學習社群是指一群具有共同學習興趣或學習目標的成員所組成,經由持續性分享交流、參與學習、相互激勵,提升彼此的知識、技能或態度。不同的人員或目的,可以因此組成不同型態的專業社群,如中小學各科採用的小組合作學習、大學生自發性組成的讀書會社群、家長自發性組成的親子溝通成長團體、成人自發組成的土風舞社、教師組成促進專業發展的學習社群等等。   學習社群在教育領域受到重視,原是希望提升學生的學習成效。研究指出:參與或投入(involvement)對學生的學習有莫大的影響,投入主要有兩類:學術性的投入與社會性的投入,都能改善學生發展、提升學習成效、增進學習毅力等。學習社群的組成,便是期望能增加學生在學術...
正義社群方法     
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  正義社群方法乃是道德教育實施方法之一;一九七五年由美國哈佛大學教育研究所教授郭爾保(Lawrence Köhlberg, 1927~1987)和布雷持(M. Blatt)首先提出。此法重點在研究教室內使用假設的道德兩難情境,激發道德討論,以增進道德發展。
  郭爾保觀察了以色列集體農場的集體教育之後,受其影響,乃擴展他的道德教育方法,從個別的學生及其在假設性的兩難情境做道德考慮,轉移到社會群體中個人與他人之間的交互作用。
  雖然心理發展理論一直認為教育的目的是個人的,但是郭爾保的結論,認為衡量教育效率的單位不在個人而是群體。因為道德發展是建構性的,是一個人與其環境交互...
    
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聚成一堆的。如:「群眾」、「群鳥」、「群居」。
相聚一起的人或動物。如:「人群」、「羊群」、「牛群」、「三五成群」、「成群結隊」、「群起而攻之」。
眾多的。如:「群英」、「群經諸子」。
量詞。用於計算群聚的人或物的單位。如:「一群牛」、「一群小孩」。
    
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土地神。如:「社神」。
為工作、生活或共同目標而組成的組織、團體。如:「報社」、「社區」、「社會」、「社團」、「合作社」。
全人教育     
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充分發展學生潛能及培養完整個體為目標。(二)教育內容與形式方面認為全人發展的範疇有德性、智能、體力、社群、美育、事業及情緒等,對於學生的學習內容必須加以統整,同時顧及思維與操作、觀念與實踐、分工與合作、欣賞與創作的學習過程。(三)教育組織與資源方面教育單位必須統整行政結構與行政運作,以作為示範,並且提供師生所需的教學材料與行政資源。 關鍵字中文關鍵字:全人教育英文關鍵字: (Holistic Education) 參考資料吳清山、林天祐/著。教育小辭書,頁28-29。五南圖書出版公司。
社會興趣     
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目錄1 定義2 社會興趣的形成與發展3 關鍵字4 參考文獻 定義社會興趣(social interest)是阿德勒學派重要概念之一,意指個體感知到自己是社群的一部份,產生對社會事務的態度,指與個人的「社區一體感」相應的行動,包含個人對於世界上的所有他人都抱持正向的態度,與人合作並做出貢獻的能力。阿德勒將社會興趣等同於認同感及對他人的同理心──「用他們的眼、耳、心來看、聽及感受這個世界。」(註一) 社會興趣的形成與發展社會興趣需要我們與當下(現在、此刻)有充分的接觸,因而能朝有意義的未來邁進,人們樂於相互付出與回報,同時發...
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