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窒礙難行     
瀏覽人次:11036 收藏人次:728291
有所阻礙,難以進行。如:「這個計畫阻力太大,窒礙難行,恐怕得改弦更張,另謀良策。」
    
瀏覽人次:77936 收藏人次:9094844
走。如:「步行」、「直行」、「寸步難行」。
駕駛。如:「行車」、「行駛」。
做、從事。如:「舉行」、「行醫」、「行善」、「行事」。
可以。如:「行不行?」、「事情只要說明白就行了。」
流通、通行。如:「流行」、「風行一時」。
誇人能幹、幹練。如:「你真行!」
人的動作。如:「行為」、「行動」。
和出門在外有關的。如:「行蹤」、「行李」、「行程」。
將要。如:「行將就木」。
行書的簡稱。如:「行草」、「行楷」。
表現品德的行為舉止。如:「品行」、「操行」、「德行」。
兄弟姊妹長幼的次序。如:「我在家中排行老三。」
營業交易的機構。如:「銀行」、「商行」、「車行」、「分行」。
列。如:「行列」、「行伍」、「字裡行間」。
職業。如:「各行各業」、「三百六十行」、「行行出狀元」。
    
瀏覽人次:24116 收藏人次:3160726
不容易。如:「難關」、「困難」、「難事」。
使人受困。如:「這問題把他難倒了。」
不好。如:「難聽」、「難看」、「難吃」、「難聞」。
不敢、不能。如:「難免」、「難保」、「難言之隱」。
災害。如:「災難」、「苦難」、「空難」、「多災多難」、「倖免於難」。
質問、責備。如:「責難」、「非難」。
    
瀏覽人次:12093 收藏人次:1417766
阻止。如:「妨礙」、「阻礙」。
妨害、不利、有影響。如:「無礙」、「礙眼」、「礙事」、「有礙觀瞻」、「礙手礙腳」。
影響事情進行的人或事物。如:「障礙」。
窒礙     
瀏覽人次:3462 收藏人次:0
阻塞不通。《金史.卷八九.移刺慥傳》:「通其窒礙,略其繁碎。」也作「滯礙」。
    
瀏覽人次:2873 收藏人次:398104
阻塞。如:「窒息」、「窒礙不通」。
抑制。如:「懲忿窒慾」。
礙難     
瀏覽人次:763 收藏人次:0
1.不能、很難。如:「礙難從命」、「礙難同意」。
2.天津等地方言。指為難。
難行     
瀏覽人次:363 收藏人次:0
2.不易施行。如:「這個辦法雖然窒礙難行,卻值得一試。」
常態編班     
瀏覽人次:3810 收藏人次:117646
育改革目標之一,但因牽涉到課程與教學,以及觀念和態度的改變,加上學生之間差異過大,因此執行上仍有許多窒礙難行之處。我國自實施九年國民教育之後。對於國中編班方式的規定雖然迭有修正,但以「一年級實施常態編班,二、三年級得分組教學」為主軸。歷任教育部長雖然宣示常態編班的重要性,惟為方便教師教學,以提高升學率,多數學校仍採用階梯式能力編班方式,依據學生的能力將所有班級區分前、中、後三大段。1997年,當時教育部長吳京鑑,於後段班學生有自我放棄學習的傾向,因此提出貫徹常態編班的政策,要求各校嚴格執行。常態編班的優點在於:體現每一位...
ICT     
瀏覽人次:2708 收藏人次:0
時間,形成無形的隔閡。且為獨立學習,少互動機會。師資培訓與經費問題:學校財務狀況使購置輔具及相關訓練窒礙難行。輔具在教學上瓶頸:教師較喜歡傳統教學法,且可能強調科技,卻忽略教學原理可能性。 資料來源 國小特殊教育第四十一期
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