類別導向環關聯語言搜尋結果 - 教育百科

類別導向環關聯語言

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係1964年L.G. Robert在MIT（麻省理工學院）為了圖形顯示與系統程式之應用而發展的語言。它利用Sketchpad的循環表列。

向

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對著、朝著。如：「向東」、「向前」、「他們兩人相向而行。」

方位。如：「方向」、「東西向」、「暈頭轉向」。

心志所趨。如：「志向」、「意向」。

偏心。如：「媽媽總是向著哥哥。」

臨近、接近。如：「向晚」、「向暮」。

從來、一直以來。如：「一向」、「向來」、「向有研究」。

崇尚、景仰。如：「人心向背」、「人心懷向」。

語

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話。如：「語言」、「國語」、「千言萬語」。

說話。如：「默默不語」、「不言不語」、「語無倫次」。

傳達訊息的動作或信號。如：「旗語」、「手語」。

蟲鳥的鳴叫聲。如：「鳥語花香」。

別

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分離、離開。如：「告別」、「暫別」、「永別」、「臨別依依」、「久別重逢」。

分辨、區分。如：「辨別」、「判別」、「識別」、「分門別類」。

類。如：「性別」、「國別」、「派別」、「職業別」。

另外的。如：「別人」、「別處」、「別號」、「別有洞天」、「別出心裁」、「別開生面」。

不要。如：「別生氣！」、「別理他！」、「別多心！」、「別走好嗎？」

用別針或大頭針等將物體固定。如：「別上一朵胸花。」、「把紀念章別在胸前。」

轉。如：「別過臉去」。

莫非、莫不是。表示揣測的意味。如：「別是我猜錯了？」

別針：一種用來將飾物配掛在物體上的特製彎針。如：「安全別針」。

關

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掩閉、閉合。與「開」相對。如：「關門」、「關窗戶」。

使進行中的動作或功能停止。如：「關燈」、「關電視」、「將冷氣關了」。

拘禁。如：「他被關了。」、「把鳥關在籠裡。」

牽連。如：「相關」、「事關緊要」。

進出的重要據點。如：「關卡」、「邊關」、「關口」、「海關」。

事物或時間演進過程中的重要階段、時候。如：「年關」、「難關」、「關鍵」、「緊要關頭」。

顧念。如：「關心」、「關注」。

言

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說、講。如：「難言之隱」、「大言不慚」、「苦不堪言」。

話語、所說的話。如：「格言」、「良言」、「人言可畏」、「言外之意」。

字。如：「七言詩」、「五言絕句」。

學說、言論。如：「一家之言」、「立德、立功、立言」。

聯

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連、合。如：「聯邦」、「聯貫」、「聯絡」、「聯合」、「珠聯璧合」。

詩文中每兩句成對者，稱為「聯」。如：「對聯」、「門聯」、「上聯」、「下聯」、「春聯」。

量詞。用於計算票券等分聯的單位。如：「我買了兩聯獎券。」、「開立一式三聯的統一發票。」

類

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相似。如：「類似」、「相類」。

由相同或相似的人、事、物聚合而成的種別。如：「人類」、「種類」、「類別」、「分門別類」、「物以類聚」。

大概、大抵。如：「大類」、「類皆如此」。

量詞。用於計算事物類別的單位。如：「兩類情況」、「三類貨物」。

環

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玉石雕成的圓形圈子。如：「玉環」。

圓形而中空的東西。如：「圓環」、「門環」、「指環」、「耳環」。

圍繞。如：「環繞」、「環抱」、「環島」、「環球旅行」。

指許多相關事物中的關鍵處。如：「充足的睡眠，是保持健康的重要一環。」

環境：A>環繞四周的境域。B>人類賴以生存、生活的四周所接觸的各種事物狀態。如：「社會環境」、「居家環境」。

導

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引領。如：「引導」、「導向」、「教導」、「指導」、「導航」、「嚮導」。

啟發。如：「開導」。

傳送、接通的。如：「導電」、「導管」、「導火線」。

有開啟、引領作用的。如：「導言」、「導論」。

導師：在一個班級中，指導學生讀書和做人處事的老師。

導演：指導電影拍攝或排演戲劇的人。

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