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小鈔     
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2.樂器名,打擊樂器,銅製。直徑約三十至三十五公分,由兩片周邊扁平而中間凸起的圓銅片組成。當兩片相擊便可發出響亮的聲音。
光輻射     
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核子武器爆炸時發射出的強光,僅持續數秒至二十秒內,便可殺傷人畜、燒毀物體。或指物理學中的電磁輻射,波長在可見光範圍內的輻射能。
學習的條件     
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教學石英考慮影響學習的內外在因素,整個內外在因素可稱為學習條件。(Gagne',1985) 由來Atkinson和Shiffrin發展出階段學習理論模式,認為學習是訊息處理的過程。 教與學的歷程教學可處理訊息處理的一連串內在事件,便可促進學習。這些外部事件可稱為教學,但內在事件結合以支持不同階段的訊息處理,因此將教學視為一組外在事件做審慎細微的安排,以支持內在學習歷程。記憶的貢獻工作中記憶內容的呈現教學時要求學生回想學習的內容學習的類別工作記憶的內容是學習教材時所需要的內在基本條件
邀擊     
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在中途攔阻襲擊。如:「先誘敵深入,再從中邀擊,便可全勝。」
鋼軌     
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鋼製的軌道。如:「等鋼軌鋪設完成後,這一路段便可通車了。」
蜂巢式行動電話系統     
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一種可隨意增加通訊容量的小區域行動電話系統。將整個通訊地區劃分為數個如細胞格(蜂巢)的區域,藉區域內的基地臺互相通訊。當一個細胞格容量不夠時,可再劃分為數個細胞格,如此,便可不斷增加空中通訊的容量,使通訊服務更便捷。通常七個細胞格成為一個蜂巢。也稱為「細胞式行動電話系統」。
電腦語音辨識     
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藉助電腦的演算能力,擷取人類語言中的特性加以比對,進而自動辨識語音內容的一項關鍵性技術。經由此種技術,可使電腦具有如人類一樣的聽話能力。語音辨認系統大致可分為兩類,一類用於特定說話人,另一類用於不特定說話人。前者需要使用人先將語彙唸入電腦,以後電腦就可辨認這個使用人的語音,後者無需使用人先唸入語彙就可辨認其語音,可給許多人使用。另一種分類方式,是看唸入的語音是不連續發音的,或是連續發音的。前者是指每個單語要個別發音,電腦才能辨認,後者是指使用人可以連續說出若干個單語,連成句子,電腦便可將這句話中的各個單語辨認出來。
見高低     
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分別優劣、勝負。如:「我們不妨來比賽,見高低,看看誰的棋藝好。」《西遊記》第九○回:「兩個才交手,還未見高低,那猱獅精輪一根鐵蒺藜,雪獅精使一條三楞簡,徑來奔打。」
瞬得彩色電影     
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為美國波拉公司於西元一九七七年所發明的瞬間可得電影,可於拍攝後九十五秒內放映出來。其製作與放映,是先以超八釐米攝影機拍攝,拍完後將相機內的膠片插盒插入背景放映機內,約經九十五秒後,便可自動放映出聲情並茂的彩色電影。
自動點唱機     
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一種經由付費操作,顧客便可經由按鈕使其播放所選歌曲的機器。常設於酒吧及咖啡廳等場所。
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