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教育人類學     
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境與實際情況中不斷地發生,同樣地,在教育活動中,人是一個行動者,行動者經由有意向的、會反省的主體產生動力,而人的意向性會使人與環境之間構成極其複雜的關係。這些問題往往會受到當時的教育現況而影響。因此,教育可以有限度地解決人的某些問題。教育學所探討的問題離不開教育理論與教育實務的探討,而教育的對象是人,其目的就是使人的本質有良好的改善。教育的重點是以人為對象,其基本問題均在尋求解決個人或團體的問題。另一方面,人類學的建立已有很長一段歷史,許多人類學家致力於有關人的研究,亦得到許多有價值的理論。 關鍵字中文關鍵字:教育人類學...
知識經濟     
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指經濟發展的動力來自於應用知識和創造知識的能力,有別於其他生產要素(如土地、廠房、人力等)所產生的經濟活動。「知識經濟」一觀念,於西元一九九六年「經濟合作開發組織」(OECD)被提出後,自此即受到各國學者與政府的重視。
林語堂     
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了好高興。」林語堂的赤子之心,留給和他相處過的人,很深刻的印象。而這種赤子的情懷,也正是林語堂幽默的動力泉源。●台灣作家曾虛白送給這位「兩腳踏東西文化,一心評宇宙文章」的幽默大師的一句話,林語堂最喜歡:「謝謝你把博大精深的中國傳統文化以通俗白話的方式介紹給全世界。」而事實上,林語堂確實是貢獻最大的。●前美國總統老布希都曾說過:「林語堂直到現在仍影響著美國人的中國觀。」編輯109702120 相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網(ISP):https://isp.moe.edu.tw/resources/search...
酸雨     
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風帶往遠處。而這些硫氧化物或是氮氧化物,人為的排放佔了絕大部分,例如燒石油、燒煤等產生電力或運輸工具動力。 危害酸雨對人類的危害很多,其中包含氣喘,使人呼吸困難,或是汙染微粒進入肺部,對肺部造成傷害。對農作物而言,土壤中的金屬元素被酸雨溶出,造成礦物質流失,使植物無法充分獲得養分。酸雨對水中生物也會造成直接的危害,酸雨直接使河川或湖泊酸鹼度偏酸,當pH小於5將會導致水中生物大量死亡。 關鍵字中文關鍵字:酸雨英文關鍵字:Acid rain相關教學資源(教育部數位教學資源入口網) https://isp.moe.edu.tw...
同僚模式     
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的概念是學院或大學裡人際關係的實際表徵。協調的成功不是經由個人或團體的上層或下層結構,而是經由共識的動力所使然。」此種團體組織的概念孕育出同僚模式的誕生。(2)第二個主題是有關學校教員的專業權威,依帕森斯的看法,教師是專業人員,他們是以其所擁有的知識來影響他人,而不是形式上的職位來影響別人。亦即以專業的能力為其自己作決定,正有力支持同僚模式的主張。(3)第三個主題是現代社會中對於數以千計學生各自為政的聯合大學校和龐大的科層體制,逐漸感到不滿。為反映非人情化及科層化的教育體系,許多學者乃要求重返學術界的真正面貌,亦即重視人...
舞文弄法     
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舞、弄,玩弄。法,法令條文。「舞文弄法」,這句成語出自《史記.卷一二九.貨殖列傳》,意思是玩弄文字技巧,以歪曲法律條文的原意。〈貨殖列傳〉講述的是經濟思想,強調農、工、商的重要性,積極的生產和交易行為,得以累積個人財富,也是促進社會進步繁榮的原動力。列舉如歌伎、游閑公子、醫生、兵吏等各行各業致力追求財富的方式。以兵吏為例,他們為了追求個人財富,舞弄文字技巧歪曲擾亂法律條文,盜刻印章偽造文書,不怕刑罰加身,只為貪圖他人賄賂的豐厚錢財。後來「舞文弄法」被用來指舞弄文字技巧,歪曲法律條文。如南朝梁沈約〈授蔡法度廷尉制〉:「州郡姦吏,恣其取捨,舞文弄法,非止一塗。」,指出州郡的姦吏任意妄為,玩弄文字以...
汽車     
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泛指任何使用自身裝設的動力以行駛,並有四輪或四輪以上的陸路交通運輸工具。通常用揮發性的油料與空氣混合,透過內燃方式來產生原動力,主要在公路上行駛,用來載人或搬運貨物。[例]汽車數量逐年增加,排放廢氣也隨著增加,如何減少廢氣汙染,成為環保重要議題。 ◎
教育的政治功能     
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教育的政治功能目錄1 定義2 政治功能2.1 教育可塑造國民的政治意識形態2.2 教育可培養國家政治領導人才2.3 教育可增進國家政治建設成果3 關鍵字4 參考書目 定義或稱政治社會化的功能。他是每個國家都須強調的一項教育功能,也就是促使每個國家得以凝聚人民向心力的原動力。如此一來,便可以建立一種集體認同,對於國家的認同,那國家的統治才能一代接續一代。自古以來,所有專治的政體,都會善用教育的此項功能,因為唯有透過教育的媒介,對於專制政體的認同才會是最鞏固,最強烈的,並且只須對新一代孩子實施高壓教育,只要一段時間,便能成功...
陳琳     
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僚。袁紹的軍中文書,多出其手。最著名的是《為袁紹檄豫州文》,文中歷數曹操的罪狀,詆斥及其父祖,極富煽動力。建安五年,官渡之戰,袁紹大敗。陳琳出手營救拒絕出仕袁尚及袁譚而被囚禁的崔琰。曹操圍袁尚時曾派遣陳琳求降,被曹操拒絕。陳琳後為曹軍俘獲。曹操惜才曹操愛其才,署為司空軍師祭酒。建安二十二年(217年)疫疾大作,與劉楨、應瑒、徐幹等人同染疫疾而亡。 著作明代張溥輯有《陳記室集》,收入《漢魏六朝百三家集》中。 評價典論作者曹丕評曰:「今之文人,魯國孔融文舉,廣陵陳琳孔璋,山陽王粲仲宣,北海徐幹偉長,陳留阮瑀元瑜,汝南應瑒德璉...
後現代     
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因。另一個主流是由德國最有名的哲學家哈貝馬斯提出--現代主義永不完成論為基礎,認為現代主義為人類提供動力,永恆為改進自己境況而努力的思想方式,故此,哈貝馬斯認為後現代主義所強調對於固有意識反動的提法,根本就是現代主義的核心精神,也是人類可以不斷創新的推動力。後現代主義只是繼承現代主義方案的一種表現。目前也有不少論者認同後現代主義等同現代主義晚期邏輯的說法,其中尤其是新馬克思主義者如Frederic Jameson, Terry Eagleton等持...
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