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戰戰慄慄     
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戒懼謹慎的樣子。《晉書.卷四八.段灼傳》:「恆戰戰慄慄,不忘戒懼,所以欲永終天祿,恐為將來賢聖之驅除也。」《三國演義》第一○七回:「帝問會曰:『卿何以不汗?』會對曰:『戰戰慄慄,汗不敢出。』」也作「戰戰」。
仁德醫護管理專科學校     
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目錄1 英文名稱2 簡介3 校訓4 學院系所5 校史6 交通資訊7 參考資料 英文名稱Jen-Teh Junior College of Medicine,Nursing and Management 簡介本校位於苗縣後龍鎮溪洲里,佔地10.2584公頃,地勢平闊,鄰近有外埔漁港,遠眺後龍溪出海口,登高望遠、遠離市囂、環境清幽,是最佳之讀書環境。專業之師資教學、完善之教學設備、嶄新之教學大樓、新潁之學生宿舍,在在地展現出本校升格為技術學院的願景。近年來,在有為的政府領導之下,社會進步、經濟繁榮、醫學進步。為提升國民生活...
宋徽宗     
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道士郭京身上,妄以「六甲法」破敵,但神兵大敗,金兵分四路乘機攻入城內,金軍攻佔了汴京。宋欽宗遣使臣何到金營請和,宗翰、宗望二帥不允。靖康二年(天會五年,1127年)二月,金太宗下詔廢徽、欽二帝,貶為庶人,北宋滅亡(960年—1127年),二帝被俘北上。四月七日,曹才人如廁時,被金兵姦淫。八日,一些宮女到金兵帳中避雨時被金兵姦淫,死者甚多。徽宗卻無可奈何,途中食物匱乏,風雨又起,餓殍遍地。七月二十日,二帝遷到中京(今北京),父子抱頭痛哭。天會六年(1128年)八月二十一日抵達金上京會寧府。二十四日,二帝及男女宋俘均坦胸赤...
高舉     
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2.隱居。《楚辭.屈原.卜居》:「寧超然高舉以保真乎,將哫訾斯,喔咿儒兒以事婦人乎?」
日本歷史     
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された。也有人提出假設,認為此時已有栽培雑穀、堅果行為,如研究出有野生稗到穀物稗的栽培過程,也有選擇進行栽培的趨向。稻作是從後期,到晚期間發展出來的。南西諸島においてこの時期の前半は旧石器時代が継続していたが、約6千年前以降に貝塚時代に移行し、およそ平安時代末期まで続いた。西南諸島在繩文時代前半期,仍持續屬於舊石器時代,約6千年前進入貝塚時代,持續至平安時代末期。 弥生時代 吉野ヶ里遺跡模板:弥生時代紀元前9世紀頃から3世紀頃までは弥生時代と呼ばれる。時代区分名称は、この時期に特徴的に見られた弥生式土器に由来する。稲...
觱篥     
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樂器名,吹管樂器。胡人吹奏的一種木管樂器。以竹為管,以蘆為首,全長七寸,狀似胡笳而九孔,其聲甚悲。也稱為「悲」、「悲篥」、「悲慄」、「篳篥」、「觱」、「笳管」。
不咎既往     
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此處所列為「既往不咎」之典故說明,提供參考。春秋時,孔子有個學生名叫宰我,能言善道。有一天,魯哀公問宰我:「土地神的牌位要用什麼木材比較好?」他回答說:「可以參考古人的作法,像夏朝時是用松木,殷商時期多用柏木,而周朝一般都是用木,意思是要讓人民『戰(通「慄」)』。」孔子後來聽到宰我這番話,覺得他隨便猜測古人的用意,毫無根據,十分不妥當,就說:「已做過的事就不便再解說了,已經完成的事也不便再挽救,而對已經過去的事更不便再去追究是非。」意思是要宰我說話小心,對沒有把握的事不要亂加臆測。「既往不咎」就是出自典源文中的一個成語,表示對過去的錯誤不再追究責難的意思。
國立新竹高工     
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九月黃挍長辭職,臺灣省政府派林清輝先生繼掌。四十一年八月增設礦冶科。四十四年二月配合疏散,經呈准在苗南庄鄉獅頭山設立分部,四十五年四月十四日正式成立,六十八年一月奉令撤銷。四十四年九月,台灣實施工業改革方案,本校增設板金工科,並將高級部機械科改稱機工科,同時接受美援實施單位行業紃練。四十五年九月,林校長奉令調職,臺灣省政府派張幹念先生接任。四十七年八月,政府為適應實際需要,化工、礦冶兩科奉令自四十七學年度起停止招生,改設補習學校。同時增設家具木工科,實施單位行業訓練。同年九月附設實用技藝訓練中心,招收失學失業青年,施以...
口出不遜     
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。后妃之間為了爭寵、爭權勢而進行的明爭暗鬥,往往也構成了整個政治形態中鬥爭的一部分。典源是敘述景帝與姬之間的一段史事。姬是景帝長子的母親,與長公主有一些磨擦,長公主為此常常在景帝面前說姬的不是,景帝因此惱恨姬。曾經有一次,景帝身體不好,心情不快樂,就把那些被封王的兒子們託付給姬,並對她說:「我死了以後,你要好好的照顧他們。」姬因為生氣,不肯答應,說話還傲慢無禮。景帝很氣憤,懷恨在心,但並沒有說出口。後來「出言不遜」這句成語,就從這裡的「言不遜」演變而出,指說話傲慢無禮。另參考資料《三國志》這一段,記載了曹魏名將張郃的事跡,內容就有「出言不遜」這句成語。張郃,在東漢末年,各地起兵爭奪...
五德     
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2.玉有五德。即仁、智、義、禮、信五德。《禮記.聘義》:「溫潤而澤,仁也;縝密以,知也;廉而不劌,義也;垂之如墜,禮也;孚尹旁達,信也。」
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