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於三角點不通視時為觀測時整置儀器用及做為對方觀測目標而設置標架之作業。標架分為普通覘標及高覘標。
血機能     
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生理學名詞。製血液細胞成分(紅血球、白血球及血小板)的機能。平均每天約產生2000 億個新的紅血球。但是其增殖和成熟,不可缺少營養素中的鐵、蛋白質以及維生素等。如果血所需要的營養素不足,則血低下,而紅血球被破壞後,無法繼續製適量的紅血球補充,引起貧血現象。血在骨髓進行,幼年時幾乎所有骨骼都有紅色骨髓的血機能。但隨年齡增加,骨髓脂肪化,形成黃色骨髓而失去血機能。成人之後血機能只有椎骨、胸骨、肋骨以及腸骨存在而已。
(天主教)     
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  「創」一詞普通是說:產生或致使存在、發生的行為。宗教用語指起初天主使宇宙存在。創與受物(創行為的結果)及物主(有能力創的一位)密切相關。
  有關宇宙的起源,各種宗教傳統已然形成許多神話與解說。論及宇宙來源的神話,通常稱為創論。創神話裡的神,是一個有位格的物主;所描寫的創方法則大體有四種:(1)生產式的創;(2)戰爭式的創;(3)工作式的創;(4)言語式的創。中東各民族的神話裡,很早就有以言語創的傳說,以色列運用時,所賦予的特色,使其遠超過其他古老宗教的思想侷限。
  〔聖經〕創論的特色,分〔舊約〕和〔新約〕兩部分來敘述:
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擁有生產設備並僱用工人,把原料製成產品的商人。
  湖北十堰第二汽車製廠教育綜合改革,是大陸企業教育改革的一項典型,是把企業教育作為促進企業發展的重要支柱,逐步建立起一個適應生產發展的企業教育機制。其改革主要包括以下幾個方面:
  1.確保技術崗位的新增職工受到中等職業技術教育。對企業內各類職業學校作合理分工:如技工總校主要培養調整工、機修工等骨幹技術工人;技工分校主要培養生產工人;職業高中主要培養生產第一線的生產工人及急需的汽車駕駛、計算機操作及第三產業專門人才;中等專業學校主要培養企業需要的應用型中級技術人才。
  2.引進德國「雙元制」職業培訓模式,注重實習教學,突出技能培訓。湖北十堰第二汽車製廠技校壓縮理論課...
    
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擁有生產設備,並僱用勞工,以生產貨品、謀取利潤為主要目的的行業。
屣履     
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鞋子還來不及穿好就登門拜訪。形容急於晉見或會見某人。《後漢書.卷三五.鄭玄傳》:「國相孔融深敬於玄,屣履門。」
法式     
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書名。宋李誡奉敕撰,三十四卷。記中國建築之規範及技巧。所言雖止藝事,而能考證經傳,參會眾說,價值遠出喻皓木經之上。
新構運動     
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  開始時期大致在新第三紀,並且仍在持續進行的地殼活動現像。構活動如始於第四紀則稱為第四紀新構運動(Quaternary neotectonics)。四紀新構運動多發生於地球上板塊交界處,如中洋脊、轉型斷層、海溝、隱沒帶及島弧。其中最明顯的是由一連串島弧所形成的環太平洋火山帶,為太平洋板塊向歐亞大陸板塊隱沒所形成。台灣便位於環太平洋火山帶上,因此構活動頻繁,並產生許多活斷層、褶皺。此外並具有高地殼抬昇率、高物理剝蝕率等特色。
彈性製系統     
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指能因應工業上可預期或不可預期之變更而允許彈性且可自動化生產的製系統,其特色在於生產過程中若更換產品型態時,並不需要頻繁更換生產機械,只要更改電腦化的控制系統即可達成,以因應市場製品的快速變化要求,並可滿足少量多樣之生產製品需求。
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