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和氣     
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2.態溫和可親。《儒林外史》第四回:「范家老奶奶,我們自小看見他的,是個和氣不過的老人家。」
個別差異     
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個體受遺傳、學習、環境、成熟等因素影響,使個體間不論在能力、人格或行為表現上均有差異的現象。[例]這間實驗小學為顧及學生的個別差異,採取了因材施教的教學方式。
逢凶化吉     
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遇到凶險而能安全過。《紅樓夢》第四二回:「或一時有不遂心的事,必然是遇難成祥,逢凶化吉,卻從這『巧』字上來。」《野叟曝言》第四○回:「三月中這場大病,兀是醫好,只怕逢凶化吉,還有生機。」
    
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儲存在車內為什麼這麼困難呢?在常溫常壓下(一大氣壓約等於每平方公分1.03公斤重),氫是氣態,能量密只有液態汽油的1/3000。容積75公升的箱子儲存一大氣壓的氫氣時,只能推動一般汽車行駛152公尺左右。因此要讓車內氫容納系統達到可用的程,工程師必須提高氫的儲存密。(註2) 關鍵字中文關鍵字:氫英文關鍵字: hydrogen 參考書目註1:科學百科,常和主編,初版,漢宇...
補救教學     
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和教法,對某些同學可以學得很有成就,可是某些學生卻成為低成就,這種現象可能跟學生的智力、能力和學習態有關,就教育的觀點而言,必須採取適切的方法,給予有效的協助和指導,補救教學被視為一種很好的措施。因此,世界各國都很重視補救教學的實施,即使在先進的美國,補救教學並不限於中小學生,一般大學或社區學院也會針對成就不足的學生實施補救教學。而國內除針對特教學生實施補救教學之外,教育部自1997年鼓勵國中試辦「補救教學」,多少也收到一些效果。早期補救教學,...
惱怒     
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1.生氣、發怒。[例]他對待父母的態十分惡劣,旁人看了都大為惱怒。
理智     
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2.清醒冷靜,合乎實際的。[例]他以很理智的態去面對這整個事件。
屁滾尿流     
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2.形容極喜悅興奮。《儒林外史》第一九回:「飯店裡見是潘三爺,屁滾尿流,鴨和肉都檢上好的極肥的切來。」《紅樓夢》第二回:「(雨村)又寄一封密書與封肅,託他向甄家娘子要那嬌杏作二房。封肅喜得屁滾尿流,巴不得去奉承。」
焦灼     
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1.極緊張著急。[例]母親一聽到孩子發生車禍,內心十分焦灼,連忙趕到醫院。
進行     
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1.前進、向前行進。[例]連續假期,國道部分路段車多壅塞,車輛進行速緩慢。
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