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分析
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相反詞：綜合、歸納
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Bloom的分類法
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prehension）1.3 應用（application）1.4 分析（analysis）1.5 綜合（synthesis）1.6 評定（evaluation）2 參考書目3 關鍵字 六層次之分類 知識（knowledge）知識階段屬於Bloom之分類法中最低層者，為其後的問題建立一基礎之資訊。知識階段包含認知與回想。 理解（comprehension）理解階段要求學生處理資訊，因此學生對於訊息的意思需要思考的相當清楚。假若學生對於訊息的意思並未思考清楚，此時老師需放慢速度或停頓片刻，以確認學生是否了解。當學生能以不同...
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完全中學
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團活動、團體活動、自習等。完全中學學生除修習共同課程外，得視個之進路修習學術導向課程、職業導向課程或綜合導向課程。課程分為十大類：本國語文、外國語文、數學、社會、自然、藝術、生活、體育、活動、職業。依各年級所著重的不同功能，中一至中六學生修習之共同和專精課程比重不同。完全中學開設之課程，依訂定的主體分為部訂與校訂；依選的自由度分為必修與選修。中一至中三，部訂必修佔70％，校訂必修佔0-15％，校訂選修佔15-30％。中四至中六，部訂必修佔40％，校訂必修佔0-10％，校訂選修佔50-60％。選修課程之安排宜分散至各年級。...
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新陳代謝
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漢．蔡邕〈筆賦〉（據《藝文類聚．卷五八．雜文部四．筆》引）惟其翰之所生，于季冬之狡兔。性精亟以摽悍，體遄近以騁步。削文竹以為管，加漆系之纏束。形調摶以直端，染玄墨以定色。書乾坤之陰陽，讚三皇之洪勳；敘五帝之休德，揚蕩蕩之典文；紀三王之功代兮，表八百之肆勤。傳六經而輟百氏兮，建皇極而序彝倫；綜人事於晻昧兮，贊幽冥於神明。象類多喻，靡施不協。上剛下柔，乾坤1>之位也；新故2>代謝，四時3>之次4>也；圓和正直，規矩之極也；玄首黃管，天地之色也。 〔注解〕
(1) 乾坤：本是易經上的兩個卦名，後借稱天地、陰陽、男女、夫婦、日月等。乾，音ㄑ｜ㄢˊ。
(2) 故：舊。
(3) 四時：春、夏、秋、冬...
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思惟
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2.一種人類特有的精神活動，將外在所得的表象、概念，經由分析、綜合、判斷、推理等步驟的認識活動的過程。也作「思維」。
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彙報
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1.綜合資料，向上級呈報。《清會典事例．卷二三七．戶部．關稅．考覈一》：「及一年期滿，彙報稅銀贏虧數目。」也作「匯報」。
2.綜合資料做成的報告。如：「財稅彙報」。也作「匯報」。
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韌力(resilience)
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資源、願意付出的成人、慣常行為的楷模、對偏差行為的高控制力、重視成就的價值、重視健康生活型態的價值。綜觀其要點乃強調個體的內在人格因素、氣質因素、對情境的知覺因素以及與情境的互動因素所形成的外在行為型態，都會直接間接地影響復原力的發生。 關鍵字中文關鍵字：韌力英文關鍵字：resilience 參考資料1. 鄭峰銘（2006）。受刑人家庭復原力的探討。嘉大家庭教育研究所。網路社會學通訊期刊。2. 趙善如（2006）。從復原力觀點解析單親家庭的福利服務-以高雄市為例。社區發展季刊 114 (2006): 147-15。3. ...
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大庭廣眾
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(2) 尹文：戰國時齊人，生卒年不詳。與宋鈃同時，曾遊稷下，為名家者流。主張自處於虛靜，對事物應綜核其實，提倡「見侮不鬥」、「以禁攻寢兵為外，以情慾寡淺為內」。著有《尹文子》。
(3) 詎：音ㄐㄩˋ，假若、如果。〔參考資料〕另可參考：《孔叢子．公孫龍》
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國立臺中高工
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製圖科、電機科、電子科、控制科、冷凍空調科、資訊科、建築科、土木科、化工科、圖文傳播科等6群13科及綜合職能科與中區技術教學中心，全校教職員工計315人。現有班級數：日校75班(含綜合職能科及資源班) 學生人數3,023人；實用技能學程24班學生人數929人、附設進修學校18班學生人數647人，為國內工業類科指標學府。本校創立迄今屆滿70年，已發展成國內工業教育指標學府，人才輩出。歷屆畢業校友近5萬人，分佈海內外，無論在政府機構、學術界、公民營企業...
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學校文化
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一致，有時不免產生衝突與對立，所以要改造組織文化，價值信念是最深層也是最難改變的地方。學校文化是一種綜合性文化：學校文化一方面包括了世代間的文化，另一方面，又包括了校外與校內文化，因而是一種綜合性的文化。學校文化是一種兼具積極與消極功能的文化：學校文化中有些積極功能有助於教育工作的進行；但是也有些一步達成教育目的的因素所在。學校文化是一種可以有意安排或引導發展方向的文化：學校中的惡質文化、制度文化、心理文化等的發展都可以加以設計引導，以符合教育的需...
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貓頭鷹博士