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長惡不悛
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此處所列為「怙惡不悛」之典故說明，提供參考。「怙惡不悛」原作「長惡不悛」。據《左傳．隱公六年》載，春秋時，結鄰的陳、鄭二國時常發生爭端而彼此交惡。後來鄭國曾提出請求，希望能夠與陳國和平共處。當時，陳桓公弟五父認為廣結善緣是國家的重要施政方針，因此建議接受講和。但陳桓公卻認為宋、蔆攦國才是難以對付的敵手，鄭國算不了什麼，就拒絕接受鄭國的講和。結果在陳桓公六年五月時，鄭國入侵陳國，陳國大敗，被擄去許多財物及俘虜。對於這樣失敗的結果，當時的人便加以評論說：「善不可丟失，惡不可滋長。」陳桓公因為不廣結善緣，讓惡因滋長蔓生而不知悔改，隨之而來的便是自取禍害。後來「怙惡不悛」這句成語就從這裡演變而出，用來...
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疾首痛心
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為姻親。之後秦穆公又幫助在外流亡的晉公子重耳，返國當上國君。但是兩國為了國界的問題，秦國的態度反覆，時常來犯。為了解決紛爭，最後兩國訂立『令狐之盟』，沒想到秦國不但背棄盟約，並且和楚國結盟，對上天和秦國、楚國的歷代先君盟誓說：『秦國雖然和晉國結交往來，但只追求利益，不顧其他。』事實上，楚人厭惡秦國的反覆無常，於是轉告晉國，要好好懲罰意志不專一的秦國。其他諸侯知道這件事後，也都痛恨秦國到了極點，大家都來親近晉國。晉國要秦國做個了斷，是要戰爭還是要和平共處。」同年五月，晉國和諸侯國聯軍，打敗秦國。後來原文中的「痛心疾首」演變為成語，用來指痛恨到極點。
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數學教育目標
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的能力，而如能熟悉數學，逐漸培養出此種的興趣與習慣，則未來在面對問題時，即可以理性的態度去解決，而非時常怨天尤人，互相責罵。2.遭遇困難時堅持工作以達成目標：數學對普遍學生而言有其困難度，但就因其困難度，則可培養出孩子堅忍不拔之精神，使得未來不管遇到甚麼難題時，都能堅持下去。另外在學習的過程中，為了使學生不被數學之困難給打倒，應給予適時的鼓勵，而當遇到解不出之問題時，也可不必急於一時，可給予學生幾天的時間，好好激發一下自己的潛能。3.養成獨立思考的習慣與自立的人格：數學是一個有標準答案的學科，因此當學生答錯問題時，老師會...
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男子
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男人。[例]王伯伯發現有名形跡可疑的男子時常在社區附近出沒，因此提醒大家多提高警覺。
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一二
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一點兒、少數。《醒世恆言．卷九．陳多壽生死夫妻》：「先敘了兒子病勢如何的利害，次敘著朱親家夫婦如何的抱怨。這句話，王三老卻也聞之一二。」《紅樓夢》第七回：「讀書一事，也必須有一二知己為伴，時常大家討論，纔能進益。」
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地積
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地積(Unit of area)目錄1 前言2 公畝與公頃2.1 公畝(a)2.2 公頃(ha)3 位數4 關鍵字5 參考資料 前言在教學過程中，數學的領域中時常會碰到面積幾何類的問題，因此在國小階段，學生較常碰觸到平方公分、平方公尺等單位計算，但進階一點的地積單位也需教導給學生，使得其能對於較大的面積範圍有些許的概念，並且未來在實務上也容易碰觸到，因此以下將介紹公畝以及公頃兩者大測量單位。 公畝與公頃 公畝(a)公畝的另一個單位也可稱為百平方公尺，因此一公畝相當於100平方公尺，此時用到的單位為平方公尺，因而在教導公畝...
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憋尿
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忍住尿液不排出。如：「時常憋尿對身體有害。」
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素食
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2.平時常吃的食物。《儀禮．喪服禮》：「傳曰：『食菜果，飯素食。』」
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開張大吉
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商店開始營業或休業後再重新開張時常用的吉祥話，有祈求或祝福生意興隆之意。
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大暑
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種聲響組成。(註1)過了五月，陰氣漸重，六月節氣大暑小暑,作「三伏天」，十天一伏，陽氣漸漸消退，故此時常建人慢慢貼上膏藥。而律呂發出之音為林鐘之音，核對小暑大暑兩節氣。 性質「大暑」屬於中氣，西漢<<淮南子．天文訓>>始有二十四節氣完整的記載，制立春為陰曆正月節(節氣)，雨水為正月中(中氣)，以此類推。但後人皆統稱此十二節氣加上十二中氣為二十四節氣，並且沿用至今。另外，二十四節氣歷經各朝，在漢朝終於制定完成，又可分為四大類:1. 第一類依照四季季節的轉則為準，如四時八節2. 第二類反映氣溫冷熱狀況...
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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