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巴高望上
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力求上進。《紅樓夢》第四六回：「別說是鴛鴦，憑他是誰，那一個不想巴高望上，不想出頭的？」
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昂首望天
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抬起頭部，仰望天空。形容志得意滿，態度高傲。如：「稍有所成就昂首望天，自以為了不起的人，是永遠成不了大事業的。」
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碩望
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重望。亦指有賢德、負重望的人。唐．李德裕〈授石雄晉絳行營節度使制〉：「資其碩望，任以指蹤。」《宋史．卷二五六．趙普傳》：「茂巖廊之碩望，分屏翰之劇權。」
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期望值準則
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以隨機變數的一個數字特徵值或平均值做為測試、比較或判斷的標準。
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脈望
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神話傳說中蠹魚所化成的東西。唐．段成式《酉陽雜俎續集．卷二．支諾皋》：「據仙經曰：蠹魚三食神仙字，則化為此物，名曰脈望。」
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萬里之望
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功名富貴的希望。《文選．應璩．與侍郎曹長思書》：「王肅以宿德顯授，何曾以後進見拔，皆鷹揚虎視，有萬里之望。」
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對推動海洋教育的展望
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任何的教育改革，都應該回歸於教學現場，來具體思考落實的策略與考察學習的成效；推動海洋教育，也必然要回歸於這個關鍵處。既然海洋教育要成為全民教育，那麼就應該更整體性地、更深入地思考和規劃它未來的發展方向。以下僅從三個面向提出對於推動海洋教育的展望:目錄1 一、應同時考量教科書、教師與教學三者2 二、從臨海學校到非臨海學校的發展3 三、從部分教師到全體教師的覺知4 關鍵字5 參考資料 一、應同時考量教科書、教師與教學三者雲本教科書的角色只是一個橋樑，讓師生的互動有所依據，而且它只是一個起點，師生的互動內涵更應該超越教科書所提...
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資淺望輕
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資歷淺薄，聲望渺小。常用作自謙之辭。宋．朱熹〈乞追還待制職名奏狀六〉：「伏念臣自去歲誤蒙聖恩，擢置近列，使侍講筵，即以迂疏寡陋，資淺望輕，懇辭四五，而不獲命，遂已不敢復辭講職。」
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意出望外
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出於意料之外。《紅樓夢》第三五回：「寶玉勾著賈母，原為贊林黛玉的，不想反贊起寶釵來，倒也意出望外。」
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澎湖縣望安將軍離島間興建跨海大橋可行性研究 BH-1
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井口座標為E119°31'19"、N23°21'54"，行政區劃分屬澎湖縣望安鄉將軍澳嶼。本座鑽井孔口標高18公尺，鑽探深度為60公尺，科博館目前蒐藏本孔岩心共12箱。主要地層為中新世澎湖層，鑽探所得之岩心有多孔質熔岩、塊狀熔岩、玻璃質熔岩、凝灰岩、粉砂。
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貓頭鷹博士