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直立
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1.挺直立著。《金史．卷一二四．忠義傳四．楊達夫傳》：「達夫挺然直立馬首，略無所懼。」
2.立身正直，公正不阿。《荀子．榮辱》：「辯而不說者，爭也；直立而不見知者，勝也。」
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擁立
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擁護樹立。《漢書．卷九六．西域傳上．康居國傳》：「宣帝時，匈奴乖亂，五單于並爭，漢擁立呼韓邪單于。」清．孔尚任《桃花扇》第一五齣：「捷足爭先，拜相與封侯，憑著這擁立功大權歸手。」
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繼天立極
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天、極，均借指帝位。繼天立極指繼承皇位。宋．朱熹〈大學章句序〉：「則天必命之以為億兆之君師，使之治而教之，以復其性，此伏羲、神農、黃帝、堯、舜，所以繼天立極，而司徒之職、典樂之官所由設也。」
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立地
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1.立刻。唐．王建〈霓裳詞〉一○首之三：「一時跪拜霓裳徹，立地階前賜紫衣。」《西遊記》第二七回：「那妖精見唐僧問他來歷，他立地就起個虛情。」
2.站著。元．王實甫《西廂記．第一本．第一折》：「山門下立地，看有甚麼人來。」元．白樸《牆頭馬上》第四折：「你這裡立地，我家去也。」
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為天地立心
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儒家以天地代表自然，自然具有德能，故天地有情，也有心，天地之心簡稱天心。宋儒張載主張天人合一，人應得天心為心，才能心體萬物。他的四句教中提到：「為天地立心」（〔張子全書‧近思錄拾遺〕）就是強調人之心要與天地同其大。
張載認為：「天地之心者，天地之大德曰生，則以生物為本者，乃天地之心也。」（〔易說篇〕）故天地之心，在於天地好生之德，故天心亦可稱為天德。又說：「有天德，然後天地之道，可一言而盡。」（〔天道篇〕）若捨天德，則天地無道，萬物寂滅。在〔神化篇〕又提到：「神天德，化天道；德其體，道其用。」由此可知，天地之心以天德為體，以天道為用。天有創生之德，仁被萬物。而為了維繫生生不息... |
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立馬萬言
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台北市立松山工農
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學單位電機科電子科資訊科機械科汽車科化工科園藝科食品加工科綜合高中綜合職能科 校史1949年2月，設立臺北市立初級農業職業學校，並由陳炳禧校長兼掌校務，五月三日始建校舍並定為校慶1955年，增設高農部園藝科、農村家事科、綜合農業科、農產製造科，同年十月更名為臺北市立農業職業學校，成立四健會，指定成為美援...
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國立臺北商業技術學院
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目錄1 英文名稱2 本校特色3 辦學特色4 教學單位5 校徽6 校訓7 簡史8 交通資訊9 參考資料 英文名稱National Taipei College of Business 本校特色本校創立於公元1917年，分為日治、高商、專科與學院四個時期，擁有九十多年悠久歷史。在歷任校長及全校師生共同努力下，為國家培育出無數的優秀人才。傑出校友諸如監察院王建煊院長、天下遠見集團創辦人高希均教授、寶來金融集團創辦人白文正董事長、六福集團創辦人莊福董事長、永光化學集團創辦人陳定川董事長、和成衛浴創辦人邱俊榮董事長與忠泰建設集團李...
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地無立錐
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無立錐之地。形容貧困之極，連站立的地方都沒有。《幼學瓊林．卷三．貧富類》：「貧者地無立錐，富者田連阡陌。」
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國立佳冬高農
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國立佳冬高級農業職業學校是一所位於台灣屏東縣的國立高級農業職業學校，簡稱為佳冬高農。學校地址在屏東縣佳冬鄉佳農街67號。目錄1 英文名稱2 校訓3 校徽4 教學單位5 校史6 交通資訊7 參考資料 英文名稱National Chiatung Agricultural Vocational Senior High School 校訓勤：努力不懈 完成任務 做好自己的本份樸：真實無華 守住本性 堅持自己的操守誠：誠懇行事 待人待己 演對自己的角色仁：親...
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貓頭鷹博士