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血清
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血液分層後，去除下層凝固的血球及凝血因子後得到之上層澄清液體。帶抗體的血清可用於疾病的防治、診斷，如：「破傷風血清」、「用於治療毒蛇咬傷之毒蛇血清」。
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多元性向測驗組合
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學者以因素分析發展成多元性向組合，用以測量個人在各種特質上的比重，進而找出測者的性向，在臨床上頗具有診斷價值。在第二次世界大戰期間，美國陸軍曾以因素分析法對多元性向測驗組合進行研究；在空軍方面也相繼設計專門測驗飛行員、轟炸員、無線電收發員等的性向測驗。依值到戰爭結束以後，在職業資商、教育諮商、工商界人事甄選與分類上，多元性向測驗組合廣泛的被使用。在多元性向組合的分測驗分數，不同受測者之間可以相互比較。近年來受到工商業與軍事機構選擇人才需要的激勵，因而心理測驗學者們乃研發出特殊性向測驗，例如：文書、機械、科學、音樂、美術等...
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藥方
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醫生診治時所開病象、病名、治法及所用藥味與分量的帖單。《續漢書志．第二六．百官志三》：「藥丞主藥，方丞主藥方。」《儒林外史》第五回：「嚴致和就叫人極早去請了舅爺來，看了藥方，商議再請名醫。」
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詔令
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1.皇帝的命令。《韓非子．初見秦》：「土地廣而兵強，戰剋攻取，詔令天下。」《初刻拍案驚奇》卷二八：「又詔令太醫院有名醫人數個，到寓診視。」也作「詔敕」。
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學力指標
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供一個描述，但並不進行深入的價值判斷。2. 指標是提供資訊以描述教育系統，扮演早期預警系統，它不提供診斷，僅建議行動的需要。3. 指標應有於教育目標，具有量化與標準化的特性，並且盡可能的單純化，沒有偏見以提供有效的資訊來發現問題。4. 綜合上述學者的意見，指標的定義較不分歧，它是只為了發掘系統或制度中的問題而發展出一套客觀且量化的規準。 關鍵字中文關鍵字: 學力指標英文關鍵字: education indicators或(performance indications) 參考資料陳國彥博士著。社會領域課程與教學，民國85...
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掛號
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1.編號登記，以備查考。[例]到醫院就診要先掛號。
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醫院
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診治或看護病人的地方。
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七情
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2.中醫上指喜、怒、憂、思、悲、恐、驚七種精神狀態，為內傷病因。[例]高明的中醫師能根據七情來診斷病況。
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端坐
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端正身體而坐。《三國演義》第一一回：「竺上車端坐，目不邪視。」《紅樓夢》第五七回：「賈母便端坐在寶玉身旁。王太醫進來見許多的人，忙上去請了賈母的安，拿了寶玉的手診了一回。」
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骨折
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骨骼因外傷或本身的病變，發生斷裂、破碎或有裂紋的現象。[例]他因車禍而導致嚴重骨折，經醫生診治後已無生命危險了。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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